Zeitschriftenartikel zum Thema „Aventure. Genre. Littérature de jeunesse“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Machen Sie sich mit Top-25 Zeitschriftenartikel für die Forschung zum Thema "Aventure. Genre. Littérature de jeunesse" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Sehen Sie die Zeitschriftenartikel für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.
Ziethen, Antje. „La littérature pour la jeunesse ou l’art de « danser dans les chaînes » : trois textes sur la diaspora haïtienne en Amérique du Nord“. Francophonies d'Amérique, Nr. 33 (13.06.2013): 79–94. http://dx.doi.org/10.7202/1016369ar.
Der volle Inhalt der QuelleConnan-Pintado, Christiane. „Enfances transplantées. La migration des personnages dans les réécritures de contes“. Ondina - Ondine, Nr. 8 (22.12.2022): 15–30. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_ondina/ond.202286040.
Der volle Inhalt der QuelleTogola, Adama. „Rapt à Bamako : entre aventure et jeu politique“. ALTERNATIVE FRANCOPHONE 3, Nr. 1 (23.11.2022): 82–92. http://dx.doi.org/10.29173/af29449.
Der volle Inhalt der QuelleDionne, Anne-Marie. „Construire son identité de garçon : les représentations de la masculinité dans la littérature de jeunesse“. Service social 58, Nr. 1 (06.07.2012): 85–98. http://dx.doi.org/10.7202/1010443ar.
Der volle Inhalt der QuelleBerjoan, Nicolas. „Henriette Dibon, poétesse provençale, le genre et la littérature (1902-1924)“. Voix Plurielles 19, Nr. 2.1 (26.11.2022): 131–47. http://dx.doi.org/10.26522/vp.v19i2.4108.
Der volle Inhalt der QuelleManuelian, Marie, Nathalie Magnan-Rahimi und Lydie Laroque. „La littérature pour la jeunesse et le genre : un corpus face à ses contradictions ?“ Le français aujourd'hui 193, Nr. 2 (2016): 45. http://dx.doi.org/10.3917/lfa.193.0045.
Der volle Inhalt der QuelleFranchini, Pauline. „vies sans fards : la représentation des femmes dans la littérature de jeunesse de Maryse Condé“. ALTERNATIVE FRANCOPHONE 2, Nr. 10 (05.01.2022): 51–64. http://dx.doi.org/10.29173/af29432.
Der volle Inhalt der QuelleBoër, Diane. „Le roman historique : pour une modélisation didactique d’un genre scolarisé via la littérature de jeunesse“. Eutomia 1, Nr. 29 (24.11.2021): 59. http://dx.doi.org/10.51359/1982-6850.2021.251898.
Der volle Inhalt der QuelleCharnay, Bochra. „Au-delà des genres: le cas de "Mélusine"“. Ondina - Ondine, Nr. 4 (11.10.2020): 10–25. http://dx.doi.org/10.26754/ojs_ondina/ond.201944069.
Der volle Inhalt der QuelleDUMONT, FRANÇOIS. „LA POÉSIE À DISTANCE“. Dossier 42, Nr. 2 (29.05.2017): 35–45. http://dx.doi.org/10.7202/1039914ar.
Der volle Inhalt der QuelleLACHACHI, Amina. „À la quête d’un souffle de vie, culture et identité de l’Oranais dans Les Fleuves Impassibles d’Akram EL KEBIR“. Langues & Cultures 5, Nr. 01 (30.06.2024): 55–65. http://dx.doi.org/10.62339/jlc.v5i01.222.
Der volle Inhalt der QuelleLabelle, Ronald. „J.-Thomas LeBlanc et le mystère des Contes d’Acadie“. Études, Nr. 20-21 (10.07.2012): 131–39. http://dx.doi.org/10.7202/1010329ar.
Der volle Inhalt der QuelleKervoas, Yann Envel. „État des lieux de la littérature en langue bretonne pour la jeunesse et avènement d’un genre, le roman pour adolescents“. Présence des littératures contemporaines en langues régionales de France, Nr. 28 (01.04.2012): 189–202. http://dx.doi.org/10.54563/bdba.855.
Der volle Inhalt der QuelleVauthier, Bénédicte. „Lire Medvedev pour mieux comprendre Bakhtine. Le rapport entre pensée et langage dans l’œuvre de jeunesse de Bakhtine“. Cahiers du Centre de Linguistique et des Sciences du Langage, Nr. 24 (09.04.2022): 77–100. http://dx.doi.org/10.26034/la.cdclsl.2008.1407.
Der volle Inhalt der QuelleMalanda, Elodie. „Ye azali mwána moke néti ngai“. ALTERNATIVE FRANCOPHONE 3, Nr. 4 (15.02.2024): 18–34. http://dx.doi.org/10.29173/af29503.
Der volle Inhalt der QuelleGonçalves, Philippe-Alexandre. „FANTASY COMME ADJUVANT À LA TRANSFICTION : PROLONGEMENT DE L’UNIVERS THÉÂTRAL DE GIL VICENTE PAR LE ROMAN“. Jangada: crítica | literatura | artes 1, Nr. 19 (30.06.2022): 130–43. http://dx.doi.org/10.35921/jangada.v1i19.378.
Der volle Inhalt der QuelleSimon, Sherry. „Malcolm Reid et la traversée de la ville“. Anthropologie et Sociétés 28, Nr. 3 (12.09.2005): 91–103. http://dx.doi.org/10.7202/011284ar.
Der volle Inhalt der QuelleIlluminati, Valeria. „Modèles et représentations de genre dans la littérature de jeunesse entre la France et l’Italie : quelques réflexions à partir de la maison d’édition Talents Hauts“. Équivalences 46, Nr. 1 (2019): 131–60. http://dx.doi.org/10.3406/equiv.2019.1556.
Der volle Inhalt der QuelleKasirer, Nicholas. „Of combats livrés and combats livresques“. Canadian journal of law and society 19, Nr. 1 (April 2004): 153–76. http://dx.doi.org/10.1017/s0829320100007997.
Der volle Inhalt der QuelleBoutevin, Christine. „PREMIÈRES EXPÉRIENCES DE LECTURE D’APPLICATIONS LITTÉRAIRES POUR LA JEUNESSE SUR IPAD : LE CHOIX DE DEUX ENSEIGNANTES“. Lecture d’oeuvres numériques de jeunesse 11 (14.09.2020). http://dx.doi.org/10.7202/1071474ar.
Der volle Inhalt der QuelleMoret Petrini, Sylvie. „L’agentivité au miroir du genre dans les écrits personnels de jeunesse (Suisse romande, 1720-1820)“. Se soustraire à l’empire des grands. Enfance, jeunesse et agentivité (1500-1850), 2024, 109–29. http://dx.doi.org/10.4000/11wtg.
Der volle Inhalt der QuelleMehrbrey, Sophia. „Le rayonnement de la nuit – la symbolique du bleu dans l’album pour enfants“. Jeunesse: Young People, Texts, Cultures, 18.07.2022. http://dx.doi.org/10.3138/jeunesse-2022-0001.
Der volle Inhalt der QuelleMontmasson, Doriane. „La réception, par les enfants, des normes de genre transmises par la littérature de jeunesse : entre socialisation familiale et découverte de nouveaux modèles de comportement“. Recherches & éducations, 30.08.2019. http://dx.doi.org/10.4000/rechercheseducations.7075.
Der volle Inhalt der QuelleConnan-Pintado, Christiane. „Du grand récit au petit poème: Transposition des contes, mythes et fables en haïku dans l’édition pour la jeunesse“. Anales de Filología Francesa 31 (11.12.2023). http://dx.doi.org/10.6018/analesff.569941.
Der volle Inhalt der QuelleSoria Berrocosa, Soledad. „Hybridations des genres littéraires dans les récits et textes brefs inédits de jeunesse de Rachilde“. Anales de Filología Francesa 31 (11.12.2023). http://dx.doi.org/10.6018/analesff.572701.
Der volle Inhalt der Quelle