Bücher zum Thema „Authorship – political aspects“
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Coovadia, Imraan. Authority and authorship in V.S. Naipaul. New York: Palgrave Macmillan, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDunlap, Louise. Undoing the silence: Six tools for social change writing. Oakland, CA: New Village Press, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAguinis, Marcos. El valor de escribir. Buenos Aires, Argentina: Sudamericana/Planeta, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAguinis, Marcos. El valor de escribir. Buenos Aires: Editorial Sudamericana, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLefort, Claude. Writing, the political test. Durham, NC: Duke University Press, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGarfinkle, Adam M. Political writing: A guide to the essentials. Armonk, N.Y: M.E. Sharpe, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBhagwat, Durga. Śāsana, sāhityika, āṇi bāndhilakī. Puṇe: Deśamukha āṇi Kampanī, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBhagwat, Durga. Śāsana, sāhityika, āṇi bāndhilakī. Puṇe: Deśamukha āṇi Kampanī, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTaubenfeld, Aviva F. Rough writing: Ethnic authorship in Theodore Roosevelt's America. New York: New York University Press, 2008.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGarfinkle, Adam M. Political writing: A guide to the essentials. Armonk, N.Y: M.E. Sharpe, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRuttenburg, Nancy. Democratic personality: Popular voice and the trial of American authorship. Stanford, Calif: Stanford University Press, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLefort, Claude. Ecrire, à l'épreuve du politique. Paris: Calmann-Lévy, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAlgren, Nelson. Nonconformity: Writing on writing. New York: Seven Stories Press, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAlgren, Nelson. Nonconformity: Writing on writing. New York: Seven Stories Press, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenChun-hyŏng, Kim. Han'guk ŭi chŏngch'i podo: Political journalism in Korea. 8. Aufl. Sŏul T'ŭkpyŏlsi: Ihwa Yŏja Taehakkyo Ch'ulp'an Munhwawŏn, 2022.
Den vollen Inhalt der Quelle findenʻAql, Shawqī. Kitābāt al-Fīs Būk. 8. Aufl. al-Qāhirah: Ibn Rushd Wukalāʼ wa-Nāshirūn, 2021.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLouvet, Jean. Le fil de l'histoire: Pour un théâtre d'aujourd'hui. Louvain-la-Neuve: Presses universitaires de Louvain, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMcDermott, Patrice. Politics and scholarship: Feminist academic journals and the production of knowledge. Urbana: University of Illinois Press, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVolgogradskiĭ gosudarstvennyĭ pedagogicheskiĭ universitet. Nauchno-issledovatelʹskai͡a︡ laboratorii͡a︡ "I͡A︡zyk i lichnostʹ"., Hrsg. I͡A︡zykovai͡a︡ lichnostʹ.: Sbornik nauchnykh trudov. Volgograd: Peremena, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHabinek, Thomas N. The politics of Latin literature: Writing, identity, and empire in ancient Rome. Princeton, N.J: Princeton University Press, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJasin, A. Kadir. Kunta Kinte original: Catatan kopitiam. Kuala Lumpur, Malaysia: Berita Publishing, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCampbell, Karlyn Kohrs. Critiques of contemporary rhetoric. 2. Aufl. Belmont, CA: Wadsworth Pub., 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWhalen, Terence. Edgar Allan Poe and the masses: The political economy of literature in antebellum America. Princeton, N.J: Princeton University Press, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAʻvān, Ẓuhūr Aḥmad. Dāstān-i tārīk̲h̲ riportāzh nigārī: Mat̤ālib va maqāṣid dāstān ... Pishāvar: Idārah-yi ʻIlm o Fann Pākistān, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAʻvān, Ẓuhūr Aḥmad. Dāstān-i tārīk̲h̲ riportāzh nigārī: Mat̤ālib va maqāṣid dāstān ... Pishāvar: Idārah-yi ʻIlm o Fann Pākistān, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMurphy, Robin M. How social trauma affects how we write: Post 9/11 rhetorical theory and composition pedagogy. Lewiston, NY: Edwin Mellen Press, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMurphy, Robin M. How social trauma affects how we write: Post 9/11 rhetorical theory and composition pedagogy. Lewiston: Edwin Mellen Press, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMurphy, Robin M. How social trauma affects how we write: Post 9/11 rhetorical theory and composition pedagogy. Lewiston, NY: Edwin Mellen Press, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenChristina, Mengert, und Wilkinson Joshua Marie 1977-, Hrsg. Conversations in 21st-century poetry and poetics. Iowa City: University of Iowa Press, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEllinghausen, Laurie. Labor and writing in early modern England, 1557-1667. Aldershot, Hants, England: Ashgate, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFine, Richard. James M. Cain and the American authors' authority. Austin: University of Texas Press, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenDouzou, Catherine, und Vincent Cotro. Chemins de la création: Auteur, autorité et pouvoir dans la musique et les arts du spectacle. Paris: Éditions Kimé, 2017.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAllott, Anna J. Inked over, ripped out: Burmese storytellers and the censors. New York: PEN American Center, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBeker, Marilyn. The screenwriter activist: Writing social issue movies. New York, NY: Routledge, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSusan, Miller. Assuming the positions: Cultural pedagogy and the politics of commonplace writing. Pittsburgh, Pa: University of Pittsburgh Press, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSusan, Miller. Assuming the positions: Cultural pedagogy and the politics of commonplace writing. Pittsburgh, Pa: University of Pittsburgh Press, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSimon, Roger Lichtenberg. Blacklisting myself: Memoir of a hollywood apostate in the age of terror. New York: Encounter Books, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHardin, Joe Marshall. Opening spaces: Critical pedagogy and resistance theory in composition. Albany: State University of New York Press, 2001.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHoople, Robin P. Inexorable Yankeehood: Henry James rediscovers America, 1904-1905. Lewisburg [Pa.]: Bucknell University Press, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRice, William Craig. Public discourse and academic inquiry. New York: Garland Pub., 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWriting for the street, writing in the garret: Melville, Dickinson, and private publication. Columbus: Ohio State University Press, 2010.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKamensky, Jane. Governing the tongue: The politics of speech in early New England. New York: Oxford University Press, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHilliard, Christopher. To exercise our talents: The democratization of writing in Britain. Cambridge, Mass: Harvard University Press, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCasty, Alan. Communism in Hollywood: The moral paradoxes of testimony, silence, and betrayal. Lanham: Scarecrow Press, 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHackl, Erich. Literatur und Gewissen. Innsbruck: Insbruck University Press, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenScott, Ian, und Henry Thompson. Cinema of Oliver Stone: Art, Authorship and Activism. Manchester University Press, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenScott, Ian, und Henry Thompson. Cinema of Oliver Stone: Art, Authorship and Activism. Manchester University Press, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenScott, Ian, und Henry Thompson. The cinema of Oliver Stone: Art, authorship and activism. Manchester University Press, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenVietto, Angela. Women and Authorship in Revolutionary America. Taylor & Francis Group, 2017.
Den vollen Inhalt der Quelle findenIn der Gesellschaft des Autors: Religiöse und politische Inszenierungen von Autorschaft. Heidelberg: Winter, 2014.
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