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Zeitschriftenartikel zum Thema „Attention-Deficit“

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1

Mamidi, Prasad, und Kshama Gupta. „Attention Deficit Disorder: Anavasthita Chittata“. Indian Journal of Ancient Medicine and Yoga 9, Nr. 4 (2016): 149–60. http://dx.doi.org/10.21088/ijamy.0974.6986.9416.3.

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2

Jones, Roger. „Attention Deficit“. British Journal of General Practice 69, Nr. 683 (30.05.2019): 275. http://dx.doi.org/10.3399/bjgp19x703757.

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3

Liberman, Samson. „Attention Deficit“. Symposion 8, Nr. 1 (2021): 79–88. http://dx.doi.org/10.5840/symposion2021813.

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The aim of this paper is a socio-philosophical analysis of attention deficit phenomenon, which is being detected at the intersection of several subject areas (psychiatry, theory of journalism, economics). The main methodological instrument of the study is a Marxist principle of alienation. Alienation of attention, which, on the one hand, is being understood as a process of producing attention as a commodity, and on the other one – as the process of producing a person as a user of the platform, provides the methodological basis, necessary for a holistic view of the phenomenon. The main differences of attention alienation from alienation of labor and desire are considered within the paper. The possibility of a modern form of alienation is associated primarily with the emergence of the new forms of capital – platforms, providing infrastructure for the interaction of other users and aimed at collection and procession of large amounts of data. The main aspects of attention management: game, content sharing and design have been distinguished within the paper. The main consequences of alienation of attention for the structure of the individual and society have been spelled out. The effects of the spread of gaming techniques of attention management and content distribution techniques specific to social networks have been considered. It being is suggested that there is a correlation between the spread of ADHD diagnosis and the spread of attention management technologies, and, as well, between the distribution of attention management technology and the ‘renaissance’ of social in the social theory.
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4

Siegel, Katy. „Attention Deficit“. Art Journal 71, Nr. 3 (September 2012): 5. http://dx.doi.org/10.1080/00043249.2012.10791099.

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5

Rosenberger, Peter B. „Attention deficit“. Pediatric Neurology 7, Nr. 6 (November 1991): 397–405. http://dx.doi.org/10.1016/0887-8994(91)90021-c.

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6

Shulman, Stanford T. „Attention: Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder“. Pediatric Annals 37, Nr. 1 (01.01.2008): 5–6. http://dx.doi.org/10.3928/00904481-20080101-02.

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7

Auster, Simon. „Attention Deficit Disorder“. Pediatrics 104, Nr. 6 (01.12.1999): 1419.2–1420. http://dx.doi.org/10.1542/peds.104.6.1419a.

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8

Millichap, J. Gordon. „Attention Deficit Disorder“. Pediatric Neurology Briefs 2, Nr. 10 (01.10.1988): 79. http://dx.doi.org/10.15844/pedneurbriefs-2-10-10.

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9

SHAYWITZ, SALLY E., und BENNETT A. SHAYWITZ. „Attention Deficit Disorder“. Pediatrics 76, Nr. 4 (01.10.1985): 623–25. http://dx.doi.org/10.1542/peds.76.4.623.

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In the article by Eichlseder (Pediatrics 1985;76:176-184), a practicing pediatrician in West Germany, reviews 1,000 cases of attention deficit disorder seen in his office practice during a 10-year period. Such a report is intriguing, not only because of the author's sincerity and diligence in caring for this population, but also because his involvement may serve as a potential model for the kind of clinical studies that practicing pediatricians elsewhere might be encouraged to undertake. However, if other practicing pediatricians are to emulate Eichlseder, they need to pay careful attention to methodologic details if their observations are to be meaningful. The following comments we hope will serve as a gentle reminder of some of the pitfalls in clinical research in attention deficit disorder.
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Millichap, J. Gordon. „Attention Deficit Disorder“. Pediatric Neurology Briefs 1, Nr. 5 (01.10.1987): 37. http://dx.doi.org/10.15844/pedneurbriefs-1-5-10.

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11

McCormick, Frank. „Attention Deficit Disorder“. English Journal 88, Nr. 6 (Juli 1999): 112. http://dx.doi.org/10.2307/822202.

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Reilly, Andrew, und Jana Hawley. „Attention deficit fashion“. Fashion, Style & Popular Culture 6, Nr. 1 (01.01.2019): 85–98. http://dx.doi.org/10.1386/fspc.6.1.85_1.

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13

YANCY, W. SAM, MUKI FAIRCHILD, ROBERT J. THOMPSON und GORDON WORLEY. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 7, Nr. 1 (Februar 1986): 70. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-198602000-00021.

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14

&NA;, &NA;. „ATTENTION DEFICIT DISORDERS“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 7, Nr. 2 (April 1986): 141. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-198604000-00022.

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&NA;, &NA;. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 7, Nr. 4 (August 1986): 277. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-198608000-00021.

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&NA;. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 7, Nr. 6 (Dezember 1986): 389. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-198612000-00014.

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HOLE, KJELL, ODD LINGJAERDE, LARS M$OSRKRID, JAN B. B$OSLER, GUNNAR SAELID, J$OSRGEN DIDERICHSEN, EGIL RUUD und KARL LUDVIG REICHELT. „Attention Deficit Disorders“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 9, Nr. 4 (August 1988): 205???212. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-198808000-00005.

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YANCY, W. SAM, DANIEL J. BURBACH, MUKI FAIRCHILD und GORDON WORLEY. „ATTENTION DEFICIT DISORDERS“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 11, Nr. 1 (Februar 1990): 40. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199002000-00014.

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19

&NA;. „ATTENTION DEFICIT DISORDERS“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 13, Nr. 2 (April 1992): 142. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199204000-00020.

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20

&NA;. „ATTENTION DEFICIT DISORDERS“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 13, Nr. 6 (Dezember 1992): 435. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199212000-00017.

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21

&NA;. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 15, Nr. 1 (Februar 1994): 59. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199402000-00018.

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SMITH, JEAN C., WILLIAM L. COLEMAN, CATHERINE L. GRUS und ADRIAN D. SANDLER. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 17, Nr. 1 (Februar 1996): 63–64. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199602000-00017.

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23

Kwasman, A., B. J. Tinsly und H. S. Lapper. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 17, Nr. 2 (April 1996): 128. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199604000-00023.

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24

Hart, E. L., B. B. Lahey, R. Loeber, B. Applegate und P. J. Frick. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 17, Nr. 3 (Juni 1996): 205???207. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199606000-00020.

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25

Buehler, D. M., H. Als und F. H. Duffy. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 17, Nr. 3 (Juni 1996): 208. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199606000-00021.

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Biederman, J., S. Farone und S. Milberger. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 17, Nr. 4 (August 1996): 284. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199608000-00019.

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27

&NA;, &NA;. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 17, Nr. 5 (Oktober 1996): 365–66. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199610000-00020.

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SMITH, JEAN C., WILLIAM L. COLEMAN, CATHERINE L. GRUS und ADRIAN D. SANDLER. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 17, Nr. 6 (Dezember 1996): 434–35. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199612000-00018.

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29

&NA;, &NA;. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 18, Nr. 1 (Februar 1997): 64–65. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199702000-00019.

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SMITH, JEAN C., WILLIAM L. COLEMAN, ADRIAN D. SANDLER und CATHERINE L. GRUS. „ATTENTION-DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 18, Nr. 2 (April 1997): 132–33. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199704000-00018.

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Barkley, RA, KR Murphy und D. Kwasnik. „ATTENTION-DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 18, Nr. 3 (Juni 1997): 209. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199706000-00021.

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&NA;, &NA;. „ATTENTION-DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 18, Nr. 5 (Oktober 1997): 356. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199710000-00018.

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&NA;, &NA;. „ATTENTION-DEFICIT DISORDER“. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics 18, Nr. 6 (Dezember 1997): 430. http://dx.doi.org/10.1097/00004703-199712000-00015.

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Fogarty, Edward A., und Gene Park. „Attention: Deficit Disorder!“ World Policy Journal 33, Nr. 2 (2016): 101–8. http://dx.doi.org/10.1215/07402775-3642584.

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OʼRourke, Susan Becker. „ATTENTION DEFICIT DISORDER“. AJN, American Journal of Nursing 103, Nr. 8 (August 2003): 14. http://dx.doi.org/10.1097/00000446-200308000-00007.

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Orford, Eileen. „Attention Deficit Disorder“. Practice Nursing 9, Nr. 1 (13.01.1998): 28–30. http://dx.doi.org/10.12968/pnur.1998.9.1.28.

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Block, Stan L. „ATTENTION-DEFICIT DISORDER“. Pediatric Clinics of North America 45, Nr. 5 (Oktober 1998): 1053–83. http://dx.doi.org/10.1016/s0031-3955(05)70062-6.

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Weaver, A. „Attention deficit disorder“. British Journal of Psychiatry 169, Nr. 4 (Oktober 1996): 523. http://dx.doi.org/10.1192/bjp.169.4.523b.

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Skrebowski, Luke. „Attention deficit disorder“. Interactions 11, Nr. 2 (März 2004): 81–84. http://dx.doi.org/10.1145/971258.971288.

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Kane, Martin. „Attention Deficit Disorder“. Journal of Learning Disabilities 24, Nr. 9 (November 1991): 517. http://dx.doi.org/10.1177/002221949102400903.

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41

Levine, Melvin D. „Attention Deficit Disorder“. Archives of Pediatrics & Adolescent Medicine 141, Nr. 1 (01.01.1987): 44. http://dx.doi.org/10.1001/archpedi.1987.04460010044020.

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Zametkin, Alan J. „Attention-Deficit Disorder“. JAMA 273, Nr. 23 (21.06.1995): 1871. http://dx.doi.org/10.1001/jama.1995.03520470079036.

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43

Karceski, Steven. „Diagnosis of attention-deficit/hyperactivity disorderAbout attention-deficit/hyperactivity disorder“. Neurology 87, Nr. 22 (28.11.2016): e272-e274. http://dx.doi.org/10.1212/wnl.0000000000003393.

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44

Hazel, Philip L. „Pay attention to attention deficit disorder“. Medical Journal of Australia 168, Nr. 8 (April 1998): 416. http://dx.doi.org/10.5694/j.1326-5377.1998.tb139004.x.

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Bird, S., und A. Emond. „Attention deficit or lack of attention?“ Archives of Disease in Childhood - Education and Practice 92, Nr. 3 (01.06.2007): ep76-ep81. http://dx.doi.org/10.1136/adc.2005.092411.

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Rojo Vázquez, Cecilia G., Hugo Enrique Hernández Martínez und Marta Georgina Ochoa Madrigal. „Attention deficit and hyperactivity disorder (ADHD) in infancy“. Neuroscience and Neurological Surgery 11, Nr. 1 (10.01.2022): 01–02. http://dx.doi.org/10.31579/2578-8868/224.

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The main objectiveof this paper was to review recent literature and analyze how ADHD researchand conceptualization has adapted to what we clinically see at our practice. This review is of special importance due to the highly heterogeneous clinicalpresentation of this disease.
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Wilms Floet, A. M., C. Scheiner und L. Grossman. „Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder“. Pediatrics in Review 31, Nr. 2 (01.02.2010): 56–69. http://dx.doi.org/10.1542/pir.31-2-56.

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Fuchs, D. Catherine. „Attention-Deficit Hyperactivity Disorder“. Journal of Clinical Psychiatry 60, Nr. 2 (15.02.1999): 127–28. http://dx.doi.org/10.4088/jcp.v60n0211c.

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Petti, Theodore A. „Attention-Deficit/ Hyperactivity Disorders“. Journal of Clinical Psychiatry 60, Nr. 12 (15.12.1999): 872. http://dx.doi.org/10.4088/jcp.v60n1222.

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Deniz, Elif. „Attention deficit hyperactivity disorder“. Turkiye Aile Hekimligi Dergisi 12, Nr. 4 (2008): 207–12. http://dx.doi.org/10.2399/tahd.08.207.

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