Bücher zum Thema „Asian students“
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Victoria University of Wellington. Institute of Policy Studies. und Asia 2000 Foundation of New Zealand., Hrsg. Asian students in New Zealand. Wellington [N.Z.]: Institute of Policy Studies, 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTony, Martin, Hrsg. Asian education yearbook 1996: International study guide magazine for Asian students. London: Nexus, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLiu, Tsi-Juang. International Education Services. [San Diego, California]: National University, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenNg, Aik Kwang. Liberating the creative spirit in Asian students. Singapore: Pearson Prentice Hall, 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHue, Ming-Tak, und Shahid Karim. Supporting Diverse Students in Asian Inclusive Classrooms. London: Routledge, 2022. http://dx.doi.org/10.4324/9781032021775.
Der volle Inhalt der QuelleKim, Heather. Diversity among Asian American high school students. Princeton, NJ: Policy Information Center, Educational Testing Service, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEgami, Yoshirō. Nanpō tokubetsu ryūgakusei shōhei jigyō no kenkyū. Tōkyō: Ryūkei Shosha, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSo, Winnie Wing Mui, Zhi Hong Wan und Tian Luo. Cross-disciplinary STEM Learning for Asian Primary Students. London: Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003262237.
Der volle Inhalt der QuelleA, Edwards Carol, Hrsg. Perspectives on Asian Americans and Pacific Islanders. Reston, Va: National Council of Teachers of Mathematics, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHumphries, Jennifer. Destination Canada: The Asian student's guide to public post-secondary education. Ottawa: Canadian Bureau for International Education, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSchlachter, Gail A. Financial Aid for Asian Americans, 2012-2014. El Dorado, CA: Reference Service Press, 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFujiwara, Satoshi. Ajia senji ryūgakusei: "Tōjō" ga maneita wakamonotachi no hanseiki. Tōkyō: Kyōdō Tsūshinsha, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAkakabu, Gurūpu. Abunai Nihongo gakkō: Ajia kara no shūgakusei. Tōkyō: Shinsensha, 1989.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1944-, Park Clara C., Endo Russell und Rong Xue Lan, Hrsg. New perspectives on Asian American parents, students, and teacher recruitment. Charlotte, NC: IAP, Information Age Pub., 2009.
Den vollen Inhalt der Quelle findenColumbia University South Asian Feminism(s) Alliance. SAFA Zine: Home. New York, NY: Columbia SAFA, 2017.
Den vollen Inhalt der Quelle findenColumbia University South Asian Feminism(s) Alliance. SAFA Zine: Big Love Chachi Square Up Chachi. New York, NY: Columbia SAFA, 2018.
Den vollen Inhalt der Quelle findenColumbia University South Asian Feminism(s) Alliance. SAFA Zine: (Trans)plant. New York, NY: Columbia SAFA, 2020.
Den vollen Inhalt der Quelle findenColumbia University South Asian Feminism(s) Alliance. SAFA Zine: Cosmic Love. New York, NY: Columbia SAFA, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSue, Stanley. Predictors of academic achievement among Asian American and white students. New York: College Entrance Examination Board, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMcGrath, Terry. Friends and allies: The impacts of returning Asian students on New Zealand-Asia relationships. Wellington, N.Z: Asia:NZ Foundation, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenGibert-Flutre, Marie, und Heide Imai, Hrsg. Asian Alleyways. NL Amsterdam: Amsterdam University Press, 2020. http://dx.doi.org/10.5117/9789463729604.
Der volle Inhalt der QuelleMinnesota. Asian-Pacific Learners Task Force. und Minnesota. State Board of Education., Hrsg. Asian-Pacific learners: Task force report to the Minnesota State Board of Education. St. Paul, MN (643 Capitol Square Building, 550 Cedar St., St. Paul 55101): Dept. of Education, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenFu, Danling. "My trouble is my English": Asian students and the American dream. Portsmouth, NH: Boynton/Cook, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPak, Yoon K. Asian Americans in higher education: Charting new realities. Hoboken N.J: John Wiley, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJo, Lydia Hyeryung. Asian American college students' mathematics success and the model minority stereotype. [New York, N.Y.?]: [publisher not identified], 2012.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCheng, Li-Rong Lilly. Assessing Asian language performance: Guidelines for evaluating limited-English-proficient students. 2. Aufl. Oceanside, Calif: Academic Communication Associates, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle finden1937-, Garrod Andrew, und Kilkenny Robert, Hrsg. Balancing two worlds: Asian American college students tell their life stories. Ithaca: Cornell University Press, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenCowy, Kim Katherine, Hrsg. Quietly torn: A literary journal by young Iu Mien American women living in Richmond, California. San Francisco, CA: Pacific News Service, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBhatti, Umbreen. Portrayals of East Asian Women in Media. [New York, NY]: Barnard Athena Center, 2021.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRobson, Stuart. Javanese grammar for students. Clayton, Vic: Center of Southeast Asian Studies, Monash University, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenChristine, Wong, Hrsg. Quietly reBorn: A literary journal by Iu Mien American youth. San Francisco, CA: Pacific News Service, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEngel, Frank G. Living in a world community: An East Asian experience of the World Student Christian Federation 1931-1961. Kowloon, Hong Kong]: [World Student Christian Federation, Asia-Pacific Region], 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenT, Nakanishi Don, und Nishida Tina Yamano, Hrsg. The Asian American educational experience: A source book for teachers and students. New York: Routledge, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenColumbia University Asian Pacific American Heritage Month. Commotion: Zine 2019. [New York, NY]: Columbia APAHM, 2019.
Den vollen Inhalt der Quelle findenScholarships for Asian-American students. Lawrenceville, NJ: Thomson/Peterson's, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMuseus, Samuel D. Asian American Students in Higher Education. Routledge, 2014. http://dx.doi.org/10.4324/9780203753002.
Der volle Inhalt der QuelleMuseus, Samuel D. Asian American Students in Higher Education. Taylor & Francis Group, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMuseus, Samuel D. Asian American Students in Higher Education. Taylor & Francis Group, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAsian American Students in Higher Education. 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMuseus, Samuel D. Asian American Students in Higher Education. Taylor & Francis Group, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAsian American Students In Higher Education. Taylor & Francis Ltd, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAsian American Students in Higher Education. Routledge, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHolzman, Michael H. Minority Students and Public Education: Latino and Asian-American Students. Chelmsford Press, 2013.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLawrence, Keith. Asian American Literature: An Encyclopedia for Students. ABC-CLIO, LLC, 2021.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLawrence, Keith. Asian American Literature: An Encyclopedia for Students. Greenwood, 2021.
Den vollen Inhalt der Quelle findenKarim, Shahid, und Ming-tak Hue. Supporting Diverse Students in Asian Inclusive Classrooms. Taylor & Francis Group, 2022.
Den vollen Inhalt der Quelle findenInc, Gale Research. Asian Pacific American Literature for Students 1. Gale Research Inc, 2022.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPeterson's. Getting Money for College: Scholarships for Asian American Students, 1st edition (Peterson's Scholarships for Asian-American Students). Peterson's, 2003.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAsian Beat. TokyoPop, 2007.
Den vollen Inhalt der Quelle findenClassroom behaviors of Asian American students in mathematics. [Washington, DC]: U.S. Dept. of Education, Office of Educational Research and Improvement, Educational Resources Information Center, 1997.
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