Zeitschriftenartikel zum Thema „Art of saying no“
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Anderson, Amanda. „The Art of Saying Yes“. AJN, American Journal of Nursing 116, Nr. 11 (November 2016): 63–66. http://dx.doi.org/10.1097/01.naj.0000505596.08697.dc.
Der volle Inhalt der QuelleMorello, Ruth. „Pliny and the Art of Saying Nothing“. Arethusa 36, Nr. 2 (2003): 187–209. http://dx.doi.org/10.1353/are.2003.0016.
Der volle Inhalt der Quellevon Philipsborn, Anne C. „Neuroscience: The Female Art of Saying No“. Current Biology 30, Nr. 19 (Oktober 2020): R1080—R1083. http://dx.doi.org/10.1016/j.cub.2020.08.023.
Der volle Inhalt der QuelleSherry, Patrick J. „Saying and Showing: Art, Literature and Religious Understanding“. Modern Theology 18, Nr. 1 (Januar 2002): 37–48. http://dx.doi.org/10.1111/1468-0025.00175.
Der volle Inhalt der QuelleSchroeder, Peter R. „Saying but Little: Malory and the Suggestion of Emotion“. Arthuriana 11, Nr. 2 (2001): 43–51. http://dx.doi.org/10.1353/art.2001.0031.
Der volle Inhalt der QuelleHorne, Andrew J. „Hypothêkai: On Wisdom Sayings and Wisdom Poems“. Classical Antiquity 37, Nr. 1 (01.04.2018): 31–62. http://dx.doi.org/10.1525/ca.2018.37.1.31.
Der volle Inhalt der QuelleCotner, Teresa L. „Speaking of Art, Listening to What Teachers are Saying“. Art Education 64, Nr. 2 (März 2011): 12–17. http://dx.doi.org/10.1080/00043125.2011.11519115.
Der volle Inhalt der QuelleIzraeli, Dafna M., und Todd D. Jick. „The Art of Saying No: Linking Power to Culture“. Organization Studies 7, Nr. 2 (April 1986): 171–92. http://dx.doi.org/10.1177/017084068600700206.
Der volle Inhalt der QuelleDr. Hamoud bin Hammad Al-Rubei, Dr Hamoud bin Hammad Al-Rubei. „A message in the realization of the Almighty's saying“. journal of King Abdulaziz University Arts And Humanities 30, Nr. 4 (01.01.2022): 211–27. http://dx.doi.org/10.4197/art.30-4.9.
Der volle Inhalt der QuelleRowden-Racette, Kellie. „Just Don’t Do It“. ASHA Leader 18, Nr. 5 (Mai 2013): 14–15. http://dx.doi.org/10.1044/leader.lml.18052013.14.
Der volle Inhalt der QuelleCunliffe, Leslie. „Connectivity for Showing and Saying Across Differences in Art Education“. International Journal of Art Design Education 22, Nr. 3 (Oktober 2003): 305–15. http://dx.doi.org/10.1111/1468-5949.00368.
Der volle Inhalt der QuelleVogl, Mary. „Art journals in Morocco: new ways of seeing and saying“. Journal of North African Studies 21, Nr. 2 (23.02.2016): 235–57. http://dx.doi.org/10.1080/13629387.2016.1130936.
Der volle Inhalt der QuelleFahd Mohammed Rajian Al-Saadi, Fahd Mohammed Rajian Al-Saadi. „Examples of the Shi'a Imami’s Distortions of the Meanings of the Qur’anic“. journal of King Abdulaziz University Arts And Humanities 29, Nr. 7 (01.01.2021): 203–32. http://dx.doi.org/10.4197/art.29-7.8.
Der volle Inhalt der QuelleReilly, Mary Ann. „Saying What You See in the Dark: Engaging Children Through Art“. LEARNing Landscapes 3, Nr. 1 (01.03.2009): 69–87. http://dx.doi.org/10.36510/learnland.v3i1.318.
Der volle Inhalt der QuelleMatherne, Samantha. „Kant and the Art of Schematism“. Kantian Review 19, Nr. 2 (29.05.2014): 181–205. http://dx.doi.org/10.1017/s1369415414000016.
Der volle Inhalt der QuelleGámbaro, Griselda, und Joanne Pottlitzer. „Saying Yes“. PAJ: A Journal of Performance and Art 26, Nr. 1 (Januar 2004): 106–12. http://dx.doi.org/10.1162/152028104772625017.
Der volle Inhalt der QuelleUnuabonah, Foluke Olayinka. „“Are you saying …?”“. Pragmatics. Quarterly Publication of the International Pragmatics Association (IPrA) 27, Nr. 1 (06.02.2017): 115–43. http://dx.doi.org/10.1075/prag.27.1.05unu.
Der volle Inhalt der QuelleHaase, Fee Alexandra. „Saying and Speaking. A Voice-Centered Theoretical Approach to Communication and Media in the Aristotelian Tradition“. Eon 5, Nr. 2 (2024): 64–78. http://dx.doi.org/10.56177/eon.5.2.2024.art.1.
Der volle Inhalt der QuelleMumford, Debra J., und Africa S. Hands. „Preaching Justice through Art“. Homiletic 45, Nr. 2 (02.12.2020): 14–24. http://dx.doi.org/10.15695/hmltc.v45i2.4997.
Der volle Inhalt der QuelleMaclean, Hope. „Huichol yarn paintings, shamanic art and the global marketplace“. Studies in Religion/Sciences Religieuses 32, Nr. 3 (September 2003): 311–35. http://dx.doi.org/10.1177/000842980303200305.
Der volle Inhalt der QuelleWoodruff, Paul. „Theatre as Sacrament“. Ramus 42, Nr. 1-2 (2013): 5–22. http://dx.doi.org/10.1017/s0048671x00000047.
Der volle Inhalt der QuelleWang, Zhongheng. „Composition Color Space: Three Key Words in Art Design“. Transactions on Social Science, Education and Humanities Research 6 (22.03.2024): 56–62. http://dx.doi.org/10.62051/jvnz5g57.
Der volle Inhalt der QuelleSparshott, Francis. „Showing and Saying, Looking and Learning: An Outsider's View of Art Museums“. Journal of Aesthetic Education 19, Nr. 2 (1985): 63. http://dx.doi.org/10.2307/3332465.
Der volle Inhalt der QuelleHarjo, Joy, und Mary Leen. „An Art of Saying: Joy Harjo's Poetry and the Survival of Storytelling“. American Indian Quarterly 19, Nr. 1 (1995): 1. http://dx.doi.org/10.2307/1185349.
Der volle Inhalt der QuelleZ.S.Safarova. „Art by tamara khanum and roza karimova“. Middle European Scientific Bulletin 1, Nr. 7 (21.12.2020): 34–39. http://dx.doi.org/10.47494/mesb.2020.1.137.
Der volle Inhalt der QuelleBelleflamme, Valérie-Anne. „Saying the unsayable“. English Text Construction 8, Nr. 2 (20.11.2015): 159–76. http://dx.doi.org/10.1075/etc.8.2.01bel.
Der volle Inhalt der QuelleBade, David. „Prologue: saying something - an interview with David Bade“. Fórum Linguístico 19, Special issue (15.02.2022): 7160–66. http://dx.doi.org/10.5007/1984-8412.2022.e84051.
Der volle Inhalt der QuelleMandakar, Mohammed Falah Ismail. „القول في أركان القراءة والرد على من طعن فيها Opinion on The Pillars of al-Qira’ah and Arguing Those Who Disagree“. Online Journal of Research in Islamic Studies 8, Nr. 3 (29.12.2021): 15–35. http://dx.doi.org/10.22452/ris.vol8no3.2.
Der volle Inhalt der QuelleMalt, Johanna. „On Not Saying, Not Knowing and Thinking about Nothing: Adorno, Dionysius, Derrida and the Negation of Art“. Paragraph 41, Nr. 2 (Juli 2018): 196–217. http://dx.doi.org/10.3366/para.2018.0263.
Der volle Inhalt der QuelleKovalchuk, Ostap, und Amalia Bratus. „THE VALUE OF CRITICAL CLASSES IN ART EDUCATION IN BORYS GRINCHENKO KYIV UNIVERSITY, NATIONAL ACADEMY OF FINE ARTS AND ARCHITECTURE & ROYAL DANISH ACADEMY OF FINE ARTS“. Grail of Science, Nr. 30 (17.08.2023): 411–13. http://dx.doi.org/10.36074/grail-of-science.04.08.2023.069.
Der volle Inhalt der QuelleAlmanzar, Victor. „Art Means a Lot“. Harvard Educational Review 83, Nr. 1 (26.03.2013): 43–46. http://dx.doi.org/10.17763/haer.83.1.6j324201p24w54j0.
Der volle Inhalt der QuelleFranits, Wayne. „The Family Saying Grace: A Theme in Dutch Art of the Seventeenth Century“. Simiolus: Netherlands Quarterly for the History of Art 16, Nr. 1 (1986): 36. http://dx.doi.org/10.2307/3780613.
Der volle Inhalt der QuelleHynes, Maria, und Scott Sharpe. „Yea-Saying Laughter“. Parallax 16, Nr. 3 (August 2010): 44–54. http://dx.doi.org/10.1080/13534645.2010.486666.
Der volle Inhalt der QuelleB.K., Jyoti Prakash. „Nepali Painting: Traditional Motifs in Modern Art“. Journal of Advanced Academic Research 3, Nr. 1 (11.02.2017): 173–76. http://dx.doi.org/10.3126/jaar.v3i1.16626.
Der volle Inhalt der QuelleCarr, David. „Narrative, Knowledge, and Moral Character in Art and Literature“. Journal of Aesthetic Education 55, Nr. 3 (01.10.2021): 1–14. http://dx.doi.org/10.5406/jaesteduc.55.3.0001.
Der volle Inhalt der QuelleSpiegel, Libba Jetter. „Mommy, Daddy, Look What I'm Saying: What Children are Telling You through Their Art“. Art Therapy 3, Nr. 3 (November 1986): 133. http://dx.doi.org/10.1080/07421656.1986.10758686.
Der volle Inhalt der QuelleJohn, Patricia St. „Mommy, Daddy, Look What I'm Saying: What Children are Telling You through Their Art“. Art Therapy 9, Nr. 3 (Juli 1992): 150–51. http://dx.doi.org/10.1080/07421656.1992.10758954.
Der volle Inhalt der QuelleDe Paiva, Wilson Alves. „The art of saying what is not: lies, disguise and performance on Rousseau's pedagogy“. Educativa 20, Nr. 1 (29.09.2017): 166. http://dx.doi.org/10.18224/educ.v20i1.5871.
Der volle Inhalt der QuelleAbrams, Jules C. „Mommy, daddy, look what I'm saying. What children are telling you through their art“. Arts in Psychotherapy 14, Nr. 1 (März 1987): 93. http://dx.doi.org/10.1016/0197-4556(87)90039-6.
Der volle Inhalt der QuelleDorji, Kuenzang, Lori K. Sheeran, Kathleen Barlow, Namgay Pem Dorji, Tshering Dorji und Wangchuk Dorji. „Oleps’ Traditional Beliefs of the Clouded Leopard the Top Predator of Bhutan“. Asian Social Science 18, Nr. 12 (09.12.2022): 8. http://dx.doi.org/10.5539/ass.v18n12p8.
Der volle Inhalt der QuelleLangille, Brian, und Arthur Ripstein. „“Strictly Speaking—It Went Without Saying”“. Legal Theory 2, Nr. 1 (März 1996): 63–81. http://dx.doi.org/10.1017/s1352325200000367.
Der volle Inhalt der QuelleElsner, Jaś. „Archaeologies and Agendas: Reflections on Late Ancient Jewish Art and Early Christian Art“. Journal of Roman Studies 93 (November 2003): 114–28. http://dx.doi.org/10.2307/3184641.
Der volle Inhalt der QuelleMcNeill, William. „Saying the Unsayable: Heidegger on the Being-in-Itself of Beings“. Gatherings: The Heidegger Circle Annual 13 (2023): 146–72. http://dx.doi.org/10.5840/gatherings2023137.
Der volle Inhalt der QuelleKremnitzer, Mordechai. „Sentencing as Art — A Response: Sentencing as a Just System“. Israel Law Review 25, Nr. 3-4 (1991): 662–80. http://dx.doi.org/10.1017/s0021223700010682.
Der volle Inhalt der QuelleWijaya, Linda, und Nena Syahrani Syahaf Nasution. „LANGUAGE AS ART AND COMMUNICATION TOOL“. AICLL: ANNUAL INTERNATIONAL CONFERENCE ON LANGUAGE AND LITERATURE 1, Nr. 1 (17.04.2018): 69–74. http://dx.doi.org/10.30743/aicll.v1i1.10.
Der volle Inhalt der QuelleMowitt, John. „Saying Yes, to No“. Parallax 16, Nr. 3 (August 2010): 32–43. http://dx.doi.org/10.1080/13534645.2010.486665.
Der volle Inhalt der QuelleDastooreh, Kaveh. „Affirmation—Another Name for the Art of Life“. Dialogue and Universalism 33, Nr. 3 (2023): 65–79. http://dx.doi.org/10.5840/du202333335.
Der volle Inhalt der QuelleRankin, Thomas. „Art as a catalyst to activate public space: the experience of ‘Triumphs and Laments’ in Rome“. Journal of Public Space, Vol. 3 n. 3 | 2018 | FULL ISSUE (31.12.2018): 139–48. http://dx.doi.org/10.32891/jps.v3i3.1137.
Der volle Inhalt der QuelleStrzegowski, L. M., und T. P. Russell. „Project Visual: Facilitating the Connection Between Art and Science“. Microscopy Today 12, Nr. 3 (Mai 2004): 38–39. http://dx.doi.org/10.1017/s1551929500052159.
Der volle Inhalt der QuelleOpran, Elena Rodica, Dan Valeriu Voinea und Mirela Teodorescu. „Art and Being in Neutrosophic Communication“. International Letters of Social and Humanistic Sciences 47 (Februar 2015): 16–27. http://dx.doi.org/10.18052/www.scipress.com/ilshs.47.16.
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