Bücher zum Thema „Adult learning Psychological aspects“
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Tennant, Mark. Psychology and adult learning. 2. Aufl. London: Routledge, 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTennant, Mark. Psychology and adult learning. London: Routledge, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTennant, Mark. Psychology and adult learning. London: Routledge, 1988.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTennant, Mark. Psychology and adult learning. 3. Aufl. London: Routledge, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHoare, Carol Hren. The Oxford handbook of reciprocal adult development and learning. 2. Aufl. Oxford: Oxford University Press, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBodalev, A. A. Vershina v razvitii vzroslogo cheloveka: Kharakteristiki i uslovii͡a︡ dostizhenii͡a︡. Moskva: Izd-vo "Nauka", 1998.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSeleznëva, E. V. Razvitie akmeologicheskoi ̆ kulʹtury lichnosti. Moskva: RAGS, 2004.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWills-Brandon, Carla. Learning to say no: Establishing healthy boundaries. Deerfield Beach, Fla: Health Communications, Inc, 1990.
Den vollen Inhalt der Quelle findenStepanova, E. I. Psikhologii︠a︡ vzroslykh: Ėksperimentalʹnai︠a︡ akmeologii︠a︡. Sankt-Peterburg: Aleteĭi︠a︡, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTennant, Mark. Learning and change in the adult years: A developmental perspective. San Francisco, Calif: Jossey-Bass, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenMerriam, Sharan B. Lifelines: Patterns of work, love, and learning in adulthood. San Francisco: Jossey-Bass, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenIlleris, Knud. The fundamentals of workplace learning: Understanding how people learn in working life. Abingdon, Oxon: Routledge, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWills-Brandon, Carla. Learning to say no: Establishing healthy boundaries. Deerfield Beach, Fla: Health Communications, Inc., 1990.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBloch, Jon P. The loveless family: Getting past estrangement and learning how to love. Santa Barbara, Calif: Praeger, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRandall, William Lowell. The stories we are: An essay on self-creation. Toronto: University of Toronto Press, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRandall, William Lowell. The stories we are: An essay on self-creation. Toronto: University of Toronto Press, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRandall, William Lowell. The stories we are: An essay on self-creation. Toronto: University of Toronto Press, 2014.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLawrence-Lightfoot, Sara. Growing each other up: When our children become our teachers. Chicago: The University of Chicago Press, 2016.
Den vollen Inhalt der Quelle findenF. J. R. C. Dochy. Theories of learning in the workplace: Building blocks for training and professional development programmes. London: Routledge, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBrookes, Mona. Drawing with children: A creative teaching and learning method that works for adults, too. Los Angeles: J.P. Tarcher, 1986.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBrookes, Mona. Drawing with children: A creative teaching and learning method that works for adults, too. Los Angeles: J.P. Tarcher, 1986.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBrookes, Mona. Drawing with children: A creative teaching and learning method that works for adults, too. North Ryde, N.S.W: Angus & Robertson, 1987.
Den vollen Inhalt der Quelle findenEvans, Jeff. Adults' mathematical thinking and emotions: A study of numerate practices. London: Routledge/Falmer, 2000.
Den vollen Inhalt der Quelle findenOlney, Ross Robert. Imaging: Think your way to success in sports and classroom. New York: Atheneum, 1985.
Den vollen Inhalt der Quelle findenImel, Susan. How emancipatory is adult learning? Columbus, OH: ERIC Clearinghouse on Adult, Career, and Vocational Education, Center on Education and Training for Employment, College of Education, The Ohio State University, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSmolak, Linda. Adult development. Englewood Cliffs, N.J: Prentice Hall, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPapalia, Diane E. Adult development and aging. New York: McGraw-Hill Co., 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenPapalia, Diane E. Adult development and aging. New York: McGraw-Hill, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenWrightsman, Lawrence S. Adult personality development: Theories and concepts. Thousand Oaks, Calif: Sage Publications, 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAlan, Rogers. Adults learning for development. London: Cassell Educational, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenAlan, Rogers. Adults learning for development. London: Cassell in association with Education for Development, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHayslip, Bert. Adult development and aging. 2. Aufl. New York: HarperCollins College Publishers, 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHayslip, Bert. Adult development and aging. New York: Harper & Row, 1989.
Den vollen Inhalt der Quelle findenLittlewood, Jane. Aspects of grief: Bereavement in adult life. London: Tavistock/Routledge, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHayslip, Bert. Adult development and aging. 5. Aufl. Malabar, Fla: Krieger Pub. Company, 2011.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRybash, John M. Adult development and aging. 3. Aufl. Madison: Brown & Benchmark, 1995.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRybash, John M. Adult development and aging. 2. Aufl. Dubuque, IA: Wm. C. Brown Publishers, 1991.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSanders, Catherine M. Surviving grief-- and learning to live again. New York: Wiley, 1992.
Den vollen Inhalt der Quelle findenBelsky, Janet. The adult experience. St. Paul, MN: West Pub. Co., 1997.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSchaie, K. Warner. Adult development and aging. 2. Aufl. Boston: Little, Brown, 1986.
Den vollen Inhalt der Quelle findenSchaie, K. Warner. Adult development and aging. 4. Aufl. New York: HarperCollins College Publishers, 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle finden(Editor), Lisa Baumgartner, und Sharan B. Merriam (Editor), Hrsg. Adult Learning and Development: Multicultural Stories. Krieger Pub Co, 1999.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJulia Jo Anna Gentleman Byers. Train time and learning. 1996.
Den vollen Inhalt der Quelle findenJerger, Jeanette L. Learning to live as an older adult is a creative process. 1986.
Den vollen Inhalt der Quelle findenRogers, Martha Elizabeth. Learning about global futures: An exploration of learning processes and changes in adults. 1994.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTennant. PSYCHOLOGY & ADULT LEARNING PB. Other, 1990.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHandbook of adult development and learning. New York, NY: Oxford University Press, 2005.
Den vollen Inhalt der Quelle findenHren, Hoare Carol, Hrsg. Handbook of adult development and learning. Oxford: Oxford University Press, 2006.
Den vollen Inhalt der Quelle findenO'Connor, Anthony. The crucible of learning: An examination of adult learning in clinical pastoral education. 1993.
Den vollen Inhalt der Quelle findenTennant, Mark. Psychology and Adult Learning: The Role of Theory in Informing Practice. Taylor & Francis Group, 2019.
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