Dissertationen: „Administration scolaire – Droit – France“

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Yun, Minjung. „Le service public de l'éducation en Corée du Sud“. Electronic Thesis or Diss., Université Paris-Panthéon-Assas, 2023. http://www.theses.fr/2023ASSA0054.

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L’éducation publique coréenne, qui a contribué à la croissance économique et de la démocratie en moins de cent ans, était la fierté du pays, mais elle s’est érodée sous l’effet du poids de l’éducation privée et la crise de l’éducation publique. À partir de la prise de conscience de ces problèmes, cette thèse débute avec l’intention d’obtenir des idées éducatives et juridiques applicables à l’éducation coréenne en analysant le domaine du service public de l’éducation française. Le problème lié au statut ambigu des écoles privées et celui du principe de neutralité incorrectement appliqué sont souvent indiqués comme problèmes juridiques observés dans le service public de l’éducation en Corée du Sud. Comme solution à ce problème, l’introduction du concept de service public français et des fondements juridiques associés, tels que la classification des services publics fondée sur la norme fonctionnelle, la délégation de service public, le respect des principes du service public et la résolution active des litiges par le biais de tribunaux administratifs, mérite d’être envisagée. Le service public exige le respect de principes connexes, donc l’introduction de la notion de service public peut également contribuer à résoudre les problèmes liés au principe de neutralité. L’obligation de neutralité ne s’étend pas au domaine de la vie privée, et ne doit pas servir de base juridique pour la privation des droits fondamentaux. De plus, les écoles privées religieuses, bénéficiant de subventions de l’État, doivent respecter le principe de neutralité plutôt que d’imposer une religion spécifique aux membres de l’école
The South Korean public education which contributed to the success of economic growth and democracy within a century was the pride of the country, but it eroded under the weight of the private school system and the public education crisis. Being aware of these issues, this thesis aims to obtain educational and legal ideas that apply to the education in South Korea by analyzing the French public service of education. Issues related to the ambiguous status of private schools and the neutrality principle incorrectly applied are usually reported as legal issues observed in the South Korean public service of education. As a solution to these issues, consider introducing the French concept of public service and related legal basis such as classification of public services based on functional standards, delegation of public services, respect for public service principles and active resolution of disputes through administrative courts are worth considering. The public sector requires respect for related principles and the introduction of the concept of public service can contribute to the resolution of problems related to the neutrality principle. The obligation of neutrality does not extend to the area of private life and should not serve as a legal basis to deprive fundamental rights. In addition, private religious schools which receive public subsidies, must respect the principle of neutrality instead of enforcing a specific religion on the members of the school

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Boisnard-Gaudicheau, Christelle. „L'application du droit pénal en milieu scolaire“. Poitiers, 2005. http://www.theses.fr/2005POIT3008.

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L'ambition de la recherche est de poser la question de l'application du droit pénal dans un des secteurs-clefs de la société : le milieu scolaire. Partant d'un état des lieux de la délinquance qui y est commise, elle tente d'expliquer et de décrire deux situations chronologiques : la première relève d'une relative ineffectivité du droit pénal dans ce milieu, en raison de certaines difficultés qui sont opposées à son application, notamment en matière de qualification et de poursuite des faits. La seconde est marquée à l'inverse par un redéploiement récent du droit pénal en milieu scolaire, d'une part , par activation du droit existant et d'autre part, par adaptation de celui-ci aux spécificités de la délinquance scolaire. La mesure des conséquences de ce changement peut laisser espérer que la thèse puisse avoir valeur d'évaluation, quant à la définition pour les années à venir d'une politique de prévention et de traitement de la délinquance en milieu scolaire
The ambition of the research is to raise the question of Criminal Law's enforcement in one of key-sectors of our society : the educational sector. Starting with an inventory of the acts of delinquency in schools, it tries to explain and describe two chronological situations : the first one seems to be typical of a certain inefficiency of Criminal Law in this sector, due to difficulties raised as far as qualification and proceedings are concerned. The second is marked by an opposite restoring to favour of Criminal Law in schools, carried out on the one hand by implementing the existing Law and on the other hand by adjusting it to the specificity of school delinquency. The measurement of its consequences permit to expect that the thesis will have some value of assessment concerning the definition in the years to come of a policy of prevention and treatment of school delinquency

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Rottier, Eric. „Les conseils, comités et commissions de l'administration scolaire et universitaire : pour un statut des organes collectifs“. Nantes, 2008. http://www.theses.fr/2008NANT4004.

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Il règne une certaine confusion autour des conseils, de leur fonctionnement et de leur rôle. La notion même de « collégialité », à laquelle recourt le législateur, est ambiguë. Pour approcher ces organes que l'on préfère qualifier de « collectifs », on a choisi de ne considérer que ceux de l'administration scolaire et universitaire. Dans cet ensemble relativement cohérent, la finalité de l'étude est la recherche d'un droit commun afin de promouvoir la construction d'un statut. La summa divisio de la recherche distingue le droit interne des collectifs de celui qui régit les organes collectifs au sein de l'appareil administratif. Mais, derrière cet ordre apparent, se dévoile un système complexe, insaisissable avec les catégories traditionnelles et qui, de ce fait, appelle une nouvelle démarche : la « nouvelle comitologie »
There is a certain amount of confusion regarding the function and role of councils. Even the notion of "collégialité" (opposite of "uniqueness"), as used by the legislator is itself ambiguous. In order to carry out a closer study of these organizations, we referred to as "collectives", it was decided to consider only those relating to school and university administration. Within this relatively coherent group, the purpose of this study is to look for a common law leading to the creation of a statute. The summa divisio of the research makes the distinction between the internal rules of the collectives and those governing the collective organs within the administrative system. Despite the impression of order the system is complex and incompatible with traditional classification and this, in itself, calls for a new approach : the "new comitology"

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Epstein, Alain. „Les collectivites territoriales et le service de la restauration scolaire“. Reims, 1989. http://www.theses.fr/1989REIMD001.

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La these porte sur le fonctionnement et l'organisation du service public de la restauration scolaire, essentiellement par les communes, mais egalement par d'autres collectivites. Permettre aux convives (eleves mais egalement enseignants et agents de service) de dejeuner correctement et a un prix raisonnable, tel est l'objectif essentiel de ce service public local non obligatoire. Apres un rappel des conditions juridiques de mise en oeuvre du service, l'etude des moyens en personnel, des caracteristiques techniques et des aspects reglementaires et financiers de la restauration scolaire permet de mettre en parallele la gestion directe et la gestion deleguee. En privilegiant la notion de partenariat, il est possible d'etre a l'ecoute du convive dont la satisfaction devrait etre pour les decideurs et les gestionnaires, le parametre essentiel de la reussite du service public
This thesis deals with the functioning and organization of the public service provision of meals in educational establishments, essentially by local government. The primary objective of this non-obligatory local public service is to provide clients (pupils, students, but also teachers and other employees) with suitable meals at a reasonable price. After a review of the legal conditions governing the introduction of such a service, the close examination of personnel requirements, technical characteristics, statutory and financial aspects of educational establishment catering allows a comparison of direct and contracted-out management options. By favoring the partnership principale, it is possible to remain in close touch with the client, whose satisfaction should, for both policy-makers and management, be the essential measure of the success of this public service

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Ledoux, Amaury. „L' administration, le juge et l'expert“. Paris 1, 2009. http://www.theses.fr/2010PA010304.

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Qui sont les experts? Sur quels critères sont-ils sélectionnés? Quelles disciplines peuvent être mises au service du juge administratif et de l'autorité administrative? Les experts contribuent-ils à la formation de la décision de justice ou de la décision administrative? Quels sont les devoirs des experts? La réforme de l'expertise en contentieux administratif par un décret du 22 février 2010, la Réforme générale des politiques publiques et la création de l'Agence nationale de sécurité sanitaire de l'environnement et du travail par une ordonnance du 7 janvier 2010 ainsi que la promulgation de la loi Grenelle II du 12 juillet 2010 renforcent l'actualité de ces questions. L'étude des rapports qui se nouent entre le droit et la science permet d'en montrer les enjeux. En examinant les relations que le juge administratif entretient avec l'expert qu'il nomme et que l'autorité administrative entretient avec les experts qu'elle nomme, il devient possible d'éclairer la manière dont les savoirs extérieurs au droit sont pris en considération par le juge et par l'autorité administrative. De la même manière, en examinant les règles de la déontologie expertale, il devient possible de mesurer l'étendue des devoirs des experts et partant leur responsabilité envers le juge, l'autorité administrative et les parties. Si le jugement et la décision administrative sont ofluencés par les résultats des expertises, leur légitimité repose sur un débat entre l'expert et les parties au litige, les experts et les parties prenantes à la décision administrative. Le respect du principe de la contradiction au cours des opérations d'expertise ordonnées en contentieux administartif ainsi que l'organisation pluraliste de l'expertise à finalité de bonne gestion administrative, donne alors un regain d'intérêt du face à face entre le savant et le juge, entre le savant et le politque. Néanmoins, l'expertise ne saurait être synonyme de vérité, c'est la raison pour laquelle l'expert dit le fait et le juge dit le droit ; l'expert évalue le risque et l'adminsitration le gère.

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Kounou, Wilfred. „Le droit de choisir son juge en droit judiciaire privé“. Reims, 2004. http://www.theses.fr/2004REIMD002.

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Il n'est pas permis de choisir son juge. Tel est le principe. Mais il admet des exceptions, au plan national et au-delà. Tantôt c'est le souci d'une bonne administration de la justice qui les motive. Il en est ainsi en cas de concentration d'u contentieux donné devant une seule juridiction. Tantôt c'est la commodité du justiciable qui les justifie. Tel est le cas quand le justiciable a la faculté de saisir le tribunal dans le ressort duquel les preuves sont plus facilement exploitables. Quand cette possibilité est ouverte, divers procédés permettent même au justiciable de désigner la personne de son juge. Alors la justification, qui relève de l'exigence d'une bonne justice, se trouve dans le souci d'obtenir une décision rendue par un juge au-dessus de tout soupçon de partialité. Choix de la juridiction et choix de la personne du juge constituent, pour le justiciable, de véritables droits qui trouvent leurs sources dans divers textes et dont l'exercice est suivi d'effets juridiques. En effet, ce droit s'impose au juge, mais également aux parties. Comme toute autre prérogative, les droits ici concernés sont subordonnés à un comportement loyal du justiciable. L'étude de ces droits ne manque pas d'intérêts. Elle permet de montrer qu'il peut y avoir un lien entre les questions relatives à l'organe qui rend une décision juridictionnelle et celles ayant trait à l'auteur de cette dernière. Elle met aussi en valeur les exigences d'une bonne administration de la justice et d'une bonne justice. Enfin, elle met en lumière l'influence du droit européen sur les procédures nationales
You can't pick your own judge that's the principle. But there are exceptions, both nationally and abroad. Sometimes this is motivated by the need for proper administration of the justice system-for instance when a case is concentrated in one single court. The convenience of party to the trial can also be the motivating factor-when the latter refers a matter to a court within whose jurisdiction the evidence is more accessible. When this course of action is taken, various procedures even entitle the person subject to trial o choose his or her judge. Such cases are justified by the requirement of due process of law and notably the need for judgement to be rendered by a judge whose impartiality is beyond doubt. For the legal subject the choices of court and judge represent real rights which derive from various texts of law, the enforcement of which has legal consequences. Indeed this rights is binding on the judge as well as on the parties. As with any other prerogative the relevant rights depend on the legal subject's loyal behaviour. The study of these rights is not devoid of interest. It makes it possible to show there can be a link between questions pertaining to the body which pronounces a ruling and those related to the latter's author. It also emphasizes the requirements of a proper administration of justice system as well as of due process of law. Lastly, it highlights the influence of European law on national procedures

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Lo, Mouhamadou. „L' administration électronique et le droit public“. Paris 1, 2004. http://www.theses.fr/2004PA010279.

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Internet connaît depuis quelques années une application croissante dans l'activité de l'administration, qu'elle soit centrale ou territoriale. L'administration électronique, source de simplification des démarches administratives, s'affirme chaque jour comme l'instrument privilégié d'une nouvelle stratégie de communication au service des usagers. Elle se traduit par un échange sous forme numérisée des formalités administratives entre les services publics et les citoyens. Le gouvernement veut en faire un outil majeur en vue d'améliorer le service rendu aux administrés avec la mise en ligne des formulaires, des données publiques et la création de nouvelles procédures électroniques. Toutefois, sa mise en oeuvre est un véritable laboratoire en tant que siège d'évènements ayant des conséquences juridiques importantes voire préoccupantes. En effet, l'Internet public se conjugue avec l'obligation de résoudre quelques défis juridiques qui tiennent à la définition de nouveaux moyens de sécurité (sécurité des systèmes informatiques, confidentialité des données, la cybercriminalité, etc. ) et à l'encadrement des procédures administratives numériques par rapport aux principes fondamentaux régissant le service public. Face à ces défis, le droit public est-il en mesure d'y faire face ? Les réponses à cette question constitueront les éléments essentiels de nos travaux.

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Baoutou, A. B. Bahama. „Système éducatif, règlements intérieurs et vie scolaire : repères historiques et approches comparatives France-Togo“. Bordeaux 2, 1989. http://www.theses.fr/1989BOR21002.

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Il y a partout dans le monde une prise de conscience accrue des problèmes éducatifs. En France tout comme au Togo, il y a une recherche d'une qualité de la vie, une contribution à l'instruction et à l'éducation, une contribution à la socialisation et au développement. L'idée de "règlements intérieurs" fonctionnels est une idée moderne dans laquelle se reconnaissent les enseignants et les enseignés. Mais le passage est lent de l'autoritarisme sévère à la "démocratie" souhaitée par tous
Nowadays people realize with an acute consciousness educational problems that exist in the world. In France, just as in Togo, there is a certain research for a good quality life, for sharing instruction and education ; people also want to contribute to socialisation and development. The idea of functional and "internal rules" is a modern one in which teachers and students recognise themselves. But the way from severe authoritarianism to democracy wished by everyone is a slow procedure

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Dufau, Valérie. „Les sujétions exorbitantes du droit commun en droit administratif : l'administration sous la contrainte“. Paris 2, 1998. http://www.theses.fr/1998PA020069.

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Pour executer les taches qui lui incombent, l'administration peut faire appel aux procedes du droit prive. Mais la plupart du temps les exigences propres a l'action administrative lui font obligation de recourir aux regles speciales du droit administratif qui comportent par rapport a celles du droit prive des derogations dont les unes lui conferent des prerogatives sans equivalent dans les rapports entre particuliers et dont les autres lui imposent des sujetions speciales beaucoup plus rigoureuses que celles qui existent dans les relations privees. Si les prerogatives de l'administration ont fait l'objet d'etudes relativement nombreuses, aucun examen d'ensemble n'a ete consacre aux sujetions exorbitantes du droit commun en droit administratif. L'objet de cette these est de tenter de combler cette lacune. Dans une premiere partie intitulee "identification" sont recensees la plupart des sujetions que l'on peut decouvrir dans les principaux chapitres du droit administratif : competence, services publics, moyens d'action juridiques; personnels, biens et responsabilite. La seconde partie qui a pour titre "role" se propose de montrer que les sujetions sont destinees a satisfaire l'interet general, etant observe que cette finalite revet trois variantes : octroyer des garanties a diverses personnes, assurer l'interet des services publics et preserver l'ordre public. Enfin, la conclusion axee essentiellement sur l'analyse des caracteres intrinseques des sujetions conduit a affirmer, de maniere apparemment paradoxale que la mise en oeuvre de ces sujetions ne modifie pas les traits fondamentaux du droit administratif, notamment le caractere foncierement inegalitaire des rapports entre l'administration et les administres.

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Lacamp-Leplaë, Odile. „Le juge spécialisé en droit judiciaire privé“. Toulouse 1, 2000. http://www.theses.fr/2000TOU10066.

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Le juge aux affaires familiales, le juge de l'exécution, le juge des enfants, le juge des tutelles, le juge de l'expropriation, le juge-commissaire, le juge de la mise en état, le juge des référés, le juge des requêtes, le juge chargé des ordres et le juge chargé du contrôle d'une mesure d'instruction, il n'existe pas moins de onze juges spécialisés en droit judiciaire privé. Tous dotés de pouvoirs juridictionnels atypiques, on ne peut d'abord que constater combien les missions dont ils sont chargés bousculent la conception classique de la fonction juridictionnelle. Les juges spécialisés sont ensuite répartis dans l'organisation judiciaire non seulement par le jeu de règles de compétence mais également par l'attribution de pouvoirs propres. La division du travail ainsi opérée n'est pas toujours satisfaisante. En effet, la plupart d'entre eux est spécialisée dans une matière or tantôt cette spécialisation n'est pas clairement définie, tantôt elle n'a pas vraiment abouti parce qu'elle ne permet pas un regroupement satisfaisant de matières proches. Certains présentent, de plus, la particularité de partager leur compétence avec un organe collégial ce qui soulève des difficultés supplémentaires quand il s'agit de les distinguer de cet organe. La procédure menée devant chaque juge spécialisé est en règle générale adaptée à sa spécialisation. Plus que son adaptation, les règles que connaissent certains d'entre eux garantissent une accélération importante du déroulement du procès. Ces divers régimes dérogatoires tendent en général à rendre la procédure toujours plus efficace, ce qui garantit somme toute l'effectivité de la spécialisation du juge. Toutefois, ces règles exceptionnelles ne sont pas toujours compatibles avec les droits fondamentaux, tels qu'ils sont notamment énoncés par la convention européenne des droits de l'homme.

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Nervé, Frédéric. „Essai sur la déjudiciarisation en droit civil“. Limoges, 2013. http://www.theses.fr/2013LIMO1007.

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La justice ploie sous le nombre. Cette constatation évidente opérée à maintes reprises, impose de trouver des solutions pour fluidifier le traitement des affaires judiciaires. L'objet de cette thèse consiste à étudier dans son versant civil une de ces solutions : la déjudiciarisation. Ce mécanisme nouveau de droit commun, qui diffère des modes alternatifs de règlement des conflits, présente de nombreux traits remarquables qui imposent une étude systématique du phénomène. L'hétérogénéité de la déjudiciarisation, tout d'abord, ne peut qu'attirer l'attention du juriste averti. Déformalisation, déjuridictionnalisation et déjudiciarisation au sens strict composent un ensemble qui, de part sa structure graduelle, permet une adaptation du processus de déjudiciarisation à la majeure partie du droit civil. Le mandat de protection future, le contrat d'accompagnement social personnalisé ou encore les nouvelles modalités du partage sont autant d'illustrations de l'application de ce mécanisme novateur. Les exigences de la déjudiciarisation, ensuite, constituent un point essentiel de réflexion. En effet, la généralisation de cette tendance procédurale ne pourra s'effectuer que si les procédures déjudiciarisées offrent un niveau de sécurité juridique équivalent à celui des procédures judiciaires. Ainsi, pour mettre en confiance les usagers du service public de la justice, les garanties attachées au droit à un procès équitable, devront se retrouver dans ce nouveau corpus procédural
The justice system is struggling to cope. This easy observation, made many times before, requires us to find solutions to fluidify the processing of legal cases. The aim of this thesis is to study one of these solutions from a civil law point of view : the déjudiciarisation. This new mechanism of a common body of law, which is distinct from alternative dispute resolution, presents numerous remarkable aspects which impose a systematic study of the phenomenon. The heterogeneousness of the déjudiciarisation, first of all, can only draw the attention of the informed jurist. Déformalisation, déjuridictionnalisation and déjudiciarisation in the strict sense compose a set which, due to a gradual structure, allows an adaptation of the process of déjudiciarisation to the majority of the civil law. The mandate of the future protection, the contract of personalized social support or even the new modalities of the sharing are so many illustrations of the application of this innovative mechanism. The requirements of the déjudiciarisation, then, constitute an essential point of reflection. Indeed, the generalization of this procedural tendency can be made only if the new procedures offer a legal level of safety equivalent to that of legal proceedings. So, to reassure the users of the public service that is justice system, guarantees attached to the rignt to a fair trial will have to find their place in this new procedural corpus

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Torres, Calderon Leonardo Augusto. „L'administration territoriale en Colombie et en France“. Aix-Marseille 3, 1987. http://www.theses.fr/1987AIX32051.

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En france, comme en colombie, il n'y a pratiquement pas de pouvoir local, car le legislateur a toute liberte pour determiner les competences de collectivites territoriales. Toutefois les autorites territoriales colombiennes jouissent d'un assez large pouvoir reglementaire special, alors que celui des autorites territoriales francaises est assez limite ; il est residuel et subordone au pouvoir reglementaire national. La constitution colombienne fixe les categories des collectivites territoriales, alors qu'il appartient au seul legislateur francais de creer en toute liberte de nouvelles categories de collectivites territoriales. La constitution colombienne fixe la structure de l'administration locale, alors qu'en france il appartient au legislateur de la determiner. On peut en conclure que la constitution colombienne garantit une certaine autonomie administrative locale, tandis que la constitution francaise laisse a la volonte du legislateur la determination du degre d'autonomie locale. En ce qui concerne les moyens pour la mise en oeuvre de cette autonomie, on constate qu'en colombie, les collectivites territoriales ne disposent pas d'un personnel competent et independant des groupes politiques, tandis qu'en france le statut de fonctionnaire assure a la fonction publique territoriale une certaine stabilite et autonomie vis-a-vis du pouvoir central et des groupes politiques. Dans le domaine financier, les departements et grandes villes colombiennes ont des moyens limites. Quant aux petites communes, leurs ressources sont si insignifiantes, que leur autonomie devient quasiment formelle. En revanche, les collectivites territoriales jouissent de ressources relativement substantielles, mais leur autonomie financiere reste cependant assez limitee compte tenu de la faiblesse de leurs propres revenus fiscaux
In france, like in colombia, there is practically no local power for the lawmakers can freely lay down the attributions falling to the local bodies. However colombian local authorities have a rather big statutory power about specific matters, whereas french local authorities have a rather reduced statutory power. It is a residual power which is dependent on the state statutory power. The colombian constitution establishes the types of local bodies, whereas french lawmakers freely establish the types of local bodies. The colombian constitution sets up the structure of local government, whereas french lawmakers set up the structure of local bodies. As a conclusion we can say that to some extent colombian constitution garantees some local administrative autonomy, whereas french constitution lets it to the lawmakers to fix the room to local bodies manoeuvre. Concerning the means which are necessary to put that autonomy into practice, we notice that in colombia, local bodies do not have skilful staff who do not depend on political lobbies, whereas in france the statute of civil servant garantees to the local public function some stability and autonomy towards the central power and the political lobbies. In finacial field, colombians departments and big cities ha ve weak financial means. As for the small towns their resources are so limited that their autonomy becomes merely formal. By opposition, french local bodies enjoy rather important resources, but their financial autonomy remains rather limited because their own local taxes are still weak

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Beker, Nicolas. „Droit fiscal français et procès équitable“. Paris 5, 2005. http://www.theses.fr/2005PA05D011.

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Diatta, Pierre. „Le droit à l'information des administrés sur l'action municipale“. Tours, 2001. http://www.theses.fr/2001TOUR1001.

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Depuis les années 1970, des réformes très intéressantes ont été entreprises dans le domaine de l'information municipale. Elles se sont poursuivies jusqu'à nos jours et une trêve n'est pas inscrite à l'ordre du jour. Face à cette multitude de textes, un état des lieux s'impose afin de faire le point sur l'existant et d'apprécier les apports et limites intrinsèques du dispositif mis en place par le législateur. Il convient également de s'intéresser à la façon dont le juge met en œuvre ledit dispositif sachant que son attitude peut selon les cas, ouvrir ou restreindre la portée du droit à l'information des administrés. L'appréciation des textes et de la jurisprudence permettra ainsi si besoin en est, de faire des propositions d'amélioration pour une meilleure information des administrés. L'information municipale doit faire l'objet d'une attention toute particulière d'autant plus qu'elle permet de vivifier la démocratie locale tout en contribuant à l'efficacité de la gestion de la cité. En effet, les citoyens s'identifient plus facilement par rapport à un cadre administratif restreint. Ce n'est pas un hasard, si " l'horizon traditionnel des français, c'est la mairie ". Pour mesurer le degré d'effectivité du droit à l'information, il était possible de procéder à une analyse des lois existantes, mais aussi à celle de la jurisprudence et de la doctrine des deux commissions (CADA et CNIL). Cette démarche n'a pas été retenue car elle constitue une approche contentieuse du droit à l'information, ce qui ne nous paraît pas conforme à l'esprit du législateur qui a voulu faire du droit à l'information un instrument au profit de la démocratie et de la transparence administratives et ce, en dehors de tout contentieux. En définitive, nous avons opté pour une démarche qui consiste à apprécier l'effectivité du droit à l'information au regard certes des textes de loi, de la jurisprudence et de la doctrine des deux commissions mais aussi à travers une enquête menée auprès de certaines collectivités locales et des directions d'Archives départementales. Dans certaines communes et direction d'Archives départementales, des entretiens ont été effectués au lieu et place des questionnaires.

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Ahmed, Aba el Darda Hassany. „La justice fiscale dans les rapports entre l'administration fiscale et les contribuables : étude de droit égyptien et de droit français“. Lille 2, 2006. http://www.theses.fr/2006LIL20006.

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Notre étude est consacrée à l'étude de la justice fiscale dans les rapports entre l'administration fiscale et les contribuables. Ce sujet apparaît d'une grande actualité en Egypte comme en France. En effet, les rapports entre l'administration fiscale et les contribuables peuvent se définir comme l'ensemble des contacts de toute nature qui s'entretiennent entre l'administration fiscales et les contribuables. Notre thèse va examiner deux questions liées l'une à l'autre : les pouvoirs des autorités fiscales pour faire respecter la loi et les droits et garanties des contribuables. En effet, il existe un sérieux risque de conflit entre deux préoccupations majeures : d'une part, l'effectivité de l'action administrative qui exige l'existence de prérogatives pour réduire la fraude et l'évasion fiscales. D'autre part, la nécessité de respecter les droits du contribuable. Dans quelle mesure peut-on parler d'équilibre entre les prérogatives de l'administration fiscale et les droits du contribuable ? Cette première question s'inscrit dans une perspective d'évoluer en la matière, à travers l'étude des potentiels améliorations de ces rapports. L'étude de la justice fiscale dans les rapports entre l'administration fiscale et les contribuables fera l'objet des deux parties de la présente recherche : le déroulement des rapports fiscaux (Partie I) et l'évolution vers l'amélioration des rapports fiscaux (Partie II)
The aim of this research work is to study the fiscal justice in the relationships between the fiscal administration and the taxpayers. This subject appears of big current events in Egypt as in France. Indeed, the relationships between the tax authorities and taxpayers can be defined as the whole of the contacts of any nature which discuss between the tax authorities and the taxpayers. Our thesis goes to study two bown questions him a to the other the prerogatives of the tax authorities to bring the respect of the law and the rights and the guarantees of the taxpayers. Indeed, it exists a seriousness risk of conflict between two majors preoccupations : on the one hand, the effectivity of the administrative action which demands the existence of prerogatives to reduce the fraud and the fiscal escape. In addition, the respecting of the rights and the guarantees of the taxpayers. In what measure can speak of equilibrium between prerogatives of the tax authorities and the rights of the taxpayers ? This first question registers in a perspective to evolve in the matter, through of potentialities improvements study those relationships. The study of fiscal justice in the relatioships between the fiscal administration and the taxpayers will be the subject of the two parts of this research : the course of fiscal reports (First part), and the evolution towards the improvement fiscal relationships (Second part)

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Sabatté, Gilles. „La notion d'entreprise et le droit public“. Toulouse 1, 2010. http://www.theses.fr/2010TOU10073.

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Le constat d'une irrésistible pénétration dans la période contemporaine du droit public positif par la notion d'entreprise s'impose. L'analyse se propose de procéder à son identification et de mesurer ses conséquences sur les frontières du droit public. Ce premier mouvement de l'étude rend compte d'une homogénéisation, largement dictée par le droit communautaire, de la notion d'entreprise saisie par le droit public positif fondée sur le critère tiré de l'exercice d'une activité économique. La privatisation de la notion ainsi à l'oeuvre s'accompagne d'une banalisation du droit public lui-même, contraint à une forme de repli sur les notions de puissance publique et de solidarité. La privatisation de la notion publiciste d'entreprise cohabite avec une période de publicisation de la théorie générale de l'entreprise. La faillite de la théorie privatiste classique de l'entreprise assise sur des notions et des techniques propres au droit privé conduit les auteurs, si ce n'est à renoncer à cette oeuvre doctrinale d'envergure, à se tourner vers la doctrine du droit public. Un certain renouveau de la théorie générale de l'entreprise en droit privé se fait ainsi jour sous l'influence de plusieurs courants doctrinaux du droit public. L'analyse se propose de dévoiler dans une perspective critique ce deuxième aspect déterminant de la rencontre de la notion d'entreprise et du droit public. La doctrine de droit public oeuvre en effet à un renouveau de la théorie institutionnelle de l'entreprise et initie l'élaboration prometteuse d'une définition "ordinale" de l'entreprise
Within our contemporary period we are obliged to acknowledge the irresistible infiltration of business notions in positive public law. The analysis will explore the identification of these notions and will then attempt to measure the consequences on the boarders of public law. The first idea of this study draws attention to the homogenisation of the notion of business in positive public law, largely dictated by community law, and founded on criteria from economic activity. The privatisation of this notion is accompanied by the everyday acceptance of public law itself, which has been somewhat tinted by public power and solidarity. There is at present a co-existence between the privatisation of the publicist business notion and a period of publicisation of a general business theory. The collapse of the classical privatist business theory, which embraced notions and ideals from private law, has led authors to turn towards the public law doctrine. Under the influence of various doctrinal currents within public law we can observe a certain revival of the general business ideals and public law. The analysis will attempt to reveal a critical perspective of the encounter between business ideals and public law. The doctrine of public law is working towards the revival of the institutional theory in business and is initiating a promising elaboration of an "ordinal" definition of business

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Lormant, François. „La révolution du droit et de la justice de 1789 à 1814 : administration générale et administration forestière dans le département de la Meurthe, en Lorraine : version revue, corrigée et allégée en 2012“. Nancy 2, 2006. http://www.theses.fr/2006NAN20016.

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Au travers de l'exemple des régions de Dieuze et de Villey-Saint-Etienne, ce travail présente les forêts de la Lorraine et en particulier celles du département de la Meurthe, au regard de la situation particulière de la région (notamment en raison de ses salines, et parce qu'elle constitue une zone frontière du moins jusqu'en 1792, dans une période particulièrement agitée tant du point de vue politique que juridique : la Révolution française, le Consulat et le Premier Empire. Le constat à la fois historique et juridique de la situation des forêts lointaines, particulièrement de la Meurthe, apparaît comme symptomatique des bouleversements engendrés par la Révolution. A la volonté affichée de rompre avec le passé, s'opposent les contraintes liées à la guerre, la nécessaire satisfaction des besoins toujours considérables de bois pour la construction, le chauffage des habitations et des "bouches à feux" : salines, verreries, faïenceries et fonderies, et la prise en compte des réalités financières
Through the example of the regions of Dieuze and Villey-Saint-Etienne, this work presents the forests of Lorraine and in particular those of the department of the Meurthe, towards the particular situation of the region (specially because of its saltworks, and because it constitutes a border zone at least until 1792), during one particlarly agitated time from the political as well as juridical point of view : the French Revolution, Consulate and First Empire. Historical and legal reports of the situation of the Lorraine forests, particulary of the Meurthe, appears symptomatic upheavals generated by the Revolution. With the will declared to break with the past, are opposed the constraints related to the war, the necessary satisfaction of the always considerable needs of wood for construction, the heating of the houses and "mouths on fires" : saltworks, glass factories, earthenware factories and foundries, and the taking into account of financial realities

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Gilles, Eric. „Scolarisation des élèves à besoins éducatifs particuliers : du compromis entre intégration et inclusion scolaire à l'émergence d'un nouveau modèle éducatif“. Rouen, 2007. http://www.theses.fr/2007ROUEL585.

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Ces travaux ont pour objectif de mettre en évidence la rupture dans un processus qui aurait dû conduire, du principe d'éducabilité des enfants, à l'inclusion scolaire de tous les élèves à besoins éducatifs particuliers. Des débuts de notre ère à aujourd'hui, les élèves handicapés, les élèves en difficultés, mais aussi les élèves nouvellement arrivés en France et les enfants du voyage, ont certes vu leurs conditions d'accès à l'éducation considérablement évoluer. Mais les pouvoirs publics, au lieu d'adopter définitivement une approche inclusive, ont mis en place de nouvelles modalités d'accès à la scolarisation de certains de ces enfants et adolescents. Pour les élèves handicapés, le législateur a ainsi réalisé la fusion entre la scolarisation ordinaire et l'éducation spéciale. Cette recherche montre de quelle manière, sur la base d'un compromis entre intégration et inclusion, de nouveaux concepts ont été importés dans l'institution scolaire, notamment à partir de la loi de février 2005 sur le handicap. Cela aboutit à l'émergence d'un nouveau modèle éducatif à trois niveaux, incarné par la scolarisation spéciale. Une mise en perspective de notre système éducatif de prise en charge des élèves à besoins éducatifs particuliers, avec les politiques européennes d'intégration, montre dans quelle mesure, l'adoption de ce nouveau modèle intégratif contribue à l'exception éducative française. Ce mémoire constitue enfin un thésaurus des textes officiels accompagnant cette évolution, des grandes lois Ferry sur l'éducation, aux disposotions législatives et réglementaires, fondés sur une double tension : d'une part, le droit universel à l'éducation de tous les enfants et, d'autre part, la résistance de certains lobbys de spécialistes et de la société française elle-même à leur inclusion scolaire
The purpose of this work is to reveal the breakdown in a process which should have led, from the principle of educability of children, to the inclusion of all pupils with a special educational needs. From the beginnings of our era until today, handicapped pupils, pupils with learning difficulties, but also pupils newly arrived in France and children from travelling families, have certainly seen their conditions of access to education, improve considerably. But, instead of adopting once and for all an inclusive approach, the authorities have set up new conditions of access to schooling for some of these children and teenagers. For the handicapped pupils the law has thus merged ordinary schooling and special education. This research shows how, on the basis of a compromise between integration and inclusion, new concepts have been imported into the educational institution, in particular since the February 2005 law on handicaps. This leads to the emergence of a new three-level educational model, represented by special schooling. A perspective on our education system in its handling of pupils with special educational needs, within the European integration policies, shows how far the adoption of this new model of integration contributes to the French educational exception. Finally, this thesis constitutes a thesaurus of the official texts accompanying this evolution, from the great Ferry laws on education, to the legal and lawful provisions, founded on a double tension : on the one hand, the universal right to education for all the children and, on the other hand, the resistance of certain lobbies of specialists and French society itself, to their inclusion in schools

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Émond, Louis, und Louis Émond. „Études des liens entre droit et pédagogie en regard des aspects juridiques de l'évaluation scolaire“. Doctoral thesis, Université Laval, 2019. http://hdl.handle.net/20.500.11794/37663.

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La thèse porte sur les aspects juridiques de l’évaluation scolaire et a deux objectifs : permettre aux sciences de l’éducation de développer une conception non problématique de l’évaluation et fournir une qualification juridique de l’évaluation scolaire qui tienne compte de son évolution au cours du dernier siècle. Le chapitre 1 présente un cadre d’étude du domaine droit et pédagogie afin de situer la thèse par rapport aux autres approches de recherche en droit. Le chapitre 2 présente quant à lui l'évolution du concept de jugement en droit et en pédagogie afin d'en faire ressortir les similarités et ainsi vérifier la version minimale de l'hypothèse : la démarche du juge et celle de l'enseignant qui évalue mobilisent les mêmes compétences et s'appuient sur des savoirs assez similaires pour qu'une approche inspirée du droit puisse être utilisée pour régler un problème pédagogique. Dans la deuxième partie de la thèse, afin de vérifier la version maximale de l’hypothèse, c’est-à-dire que l'évaluation scolaire est un pouvoir de l'Administration et qu’elle doit respecter les normes qui guident l'exercice d'un pouvoir discrétionnaire, telles que définies par le droit administratif, il faudra d’abord la qualifier juridiquement. Le chapitre 3 permettra de démontrer la nature d’acte administratif de l’évaluation scolaire et de clarifier l’intensité de l’obligation d’équité procédurale qu’elle doit satisfaire. Le chapitre 4 propose des principes pour guider une pratique de l’évaluation raisonnable.
La thèse porte sur les aspects juridiques de l’évaluation scolaire et a deux objectifs : permettre aux sciences de l’éducation de développer une conception non problématique de l’évaluation et fournir une qualification juridique de l’évaluation scolaire qui tienne compte de son évolution au cours du dernier siècle. Le chapitre 1 présente un cadre d’étude du domaine droit et pédagogie afin de situer la thèse par rapport aux autres approches de recherche en droit. Le chapitre 2 présente quant à lui l'évolution du concept de jugement en droit et en pédagogie afin d'en faire ressortir les similarités et ainsi vérifier la version minimale de l'hypothèse : la démarche du juge et celle de l'enseignant qui évalue mobilisent les mêmes compétences et s'appuient sur des savoirs assez similaires pour qu'une approche inspirée du droit puisse être utilisée pour régler un problème pédagogique. Dans la deuxième partie de la thèse, afin de vérifier la version maximale de l’hypothèse, c’est-à-dire que l'évaluation scolaire est un pouvoir de l'Administration et qu’elle doit respecter les normes qui guident l'exercice d'un pouvoir discrétionnaire, telles que définies par le droit administratif, il faudra d’abord la qualifier juridiquement. Le chapitre 3 permettra de démontrer la nature d’acte administratif de l’évaluation scolaire et de clarifier l’intensité de l’obligation d’équité procédurale qu’elle doit satisfaire. Le chapitre 4 propose des principes pour guider une pratique de l’évaluation raisonnable.

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Grand-Deleage, Sophie. „La concertation dans le droit de l'urbanisme“. Lyon 3, 1992. http://www.theses.fr/1992LYO33010.

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Une fois demarquee de notions voisines comme le participation, la concertation dans le droit de l'urbanisme peut apparaitre comme une phase specifique du processus d'elaboration de certaines decisions d'urbanisme, permettant en particulier une collaboration entre l'etat et la commune, tous deux investis de pouvoirs dans ce domaine
Once closely related ideas like participation removed, concertation connected with rights in town-planning can appear as a specific stage in the elaboration process of certain town-planning decisions allowing in particular collaboration between state and commune, both intrusted in this field with power

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M', Barki Abd El Kader. „Subsidiarité et principe de libre administration des collectivités locales“. Toulouse 1, 2002. http://www.theses.fr/2002TOU10036.

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Le principe de subsidiarité se présente comme un guide, une norme d'orientation destinée à promouvoir l'action libre et autonome des personnes. En même temps, sa mise en pratique dans l'organisation politique et sociale soulève des difficultés car son contenu s'apparente plus à des vérités philosophiques qu'à de vériatbles obligations juridiques
The principle of subsidiarity presents itself as a guideline, a leading norm meant to promote people's autonomous, free acting; at the same time, its implementation in political and social organization raises problems for its content resemble more philosophical truths than real legal duties

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Guez, Julien. „L'interprétation en droit fiscal“. Paris 1, 2004. http://www.theses.fr/2004PA010284.

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L'analyse de l'activité interprétative en matière fiscale (juge, administration) révèle une part de création normative alors même que le droit fiscal repose sur des exigences de légalité et d'égalité particulièrement fortes. Est plus particulièrement problématique l'existence d'une interprétation administrative aussi créatrice de droits, liée aux effets de la garantie contre les changements de doctrine administrative (l'article L80 A du Livre des procédures fiscales principalement). Il faut revenir aux fonctions mêmes de l'interprétation pour constater la nécessité d'une régulation juridique par l'interprétation. La fiscalité est l'une des matières les plus sensibles à la rapidité des changements politiques, économiques et sociaux. Cette nécessité permanente de mutation des règles fiscales est une des explications du maintien d'une interprétation créative.

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Hounieu, Jean-Pierre. „La solidarité nationale en droit public français“. Bordeaux 4, 2003. http://www.theses.fr/2003BOR40005.

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Dresser la généalogie du principe de solidarité nationale permet d'inscrire sa juridicisation dans un processus dont les origines remontent à la conceptualisation de la solidarité sociale sous la III ème République et dont le terme sera marqué par sa constitutionnalisation par l'intervention du constituant de 1946. Ce principe s'analyse comme le fondement d'un état subsidiaire, garant des risques sociaux et définissant par là-même le contenu du caractère social de la République. Conçu comme l'outil privilégié de l'interdépendance sociale, le service public s'est révélé inadapté à la prise en considération des phénomènes d'exclusion sociale et territoriale. Le constat de cette inadaptation se traduit par la promotion d'inégalités correctrices privilégiant une approche sur les segments les plus vulnérables de l'espace social et territorial. Ces dispositifs structurants du principe de solidarité nationale permettent de considérer ce principe comme le fondement d'un État garant de l'égalité.

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Guignard, Didier. „La notion d'uniformité en droit public français /“. Paris : Dalloz, 2004. http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb39146587b.

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Doat, Mathieu. „Recherches sur la notion de collectivité locale en droit administratif français“. Toulouse 1, 1994. http://www.theses.fr/1994TOU10001.

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Cette recherche a pour but de montrer que la collectivité locale est susceptible de revêtir une certaine unité administrative de l'Etat. Pour cela, il s'agit d'appréhender la cohérence et la permanence de cette institution et de montrer que sa constitution semble répondre à un modèle clair et précis. Il est possible d'apercevoir que la collectivité locale se constitue par une opération complexe et fait apparaitre une situation juridique qui nait de l'institution et du lien communautaire. La collectivité locale n'est pas le résultat d'un contrat volontairement passé entre ses membres. Elle n'est pas non plus le produit unique de la volonté étatique qui par ailleurs a uniformisé sa structure et a déterminé ses compétences. Sa formation est plus complexe. Son développement consiste, en grande partie, dans le partage en commun de représentations, d'images, qui participent à l'identité de chaque individu. Il est évident que dans une perspective juridique, ces questions doivent être abordées par une voie qui dépasserait l'analyse classique
In this study, I have endeavoured to show that there is a tendency to attribute to local government a certain unity in this notion, irrespective of the status it is granted by the attribute the qualities of coherence and permanence to this institution, and show that its composition appears to adhere to a clear and specific model. One can remark that local government is composed by means of a complex process, and engenders a legal status whose origins can be traced back to the community. Local government cannot be described as the result of a contract willingly signed by its members. Nor is it exclusively a product of the state's desires which, in other areas, have standardised local government structure and determined its capacities. Its make-up is more complex. Its development comprises, for the most part, the common recognition of the symbols and images which serve to construct the identity of each and every individual

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Goré, Marie. „L' administration des successions en droit international privé français“. Paris 2, 1990. http://www.theses.fr/1990PA020002.

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Une analyse comparative revele que toute administration des successions, phase intermediaire entre la devolution et le partage, s'organise, quel que soit le systeme considere, autour d'un denominateur commun, le patrimoine, caracterise par l'affectation de l7actif au passif. Precisement, il est apparu une sorte d'affinite naturelle entre la notion de patrimoine, essentiellement synthetique, et la structure classique de la regle de conflit, usant de concepts tres comprehensifs et utilisant des categories synthetiques. En effet, a la difference des autres methodes qui n'edictent pour une hypothese concrete qu'une solution materielle ponctuelle - la regle de conflit est seule apte a preserver la coherence du patrimoine. C'est donc a degager le prin- cipe comme les modalites de la cohesion du patrimoine hereditaire en droit international prive que conduit l'examen de la loi applicable a l'administration des successions (premiere partie) puis celle de la mise en oeuvre de cette derniere (seconde partie). En realite, apparait plus generalement la necessite de consacrer en droit inter- national une categorie propre au patrimoine qui elle-meme postule la reconnaissance d'une "loi du patrimoine" gouvernant en tant que telle la realisation du passif grace a l'ensemble de l'actif
From a comparative point of view, estate administration, whether in common law or in civil law, has a common aim: the unity of the "patrimoine" (the estate), the caracteristic of which is the netting out of the assets and liabilities. It appears that the rule of conflict of laws - in its classical structure - is the only method susceptible of preserving the integrity of the estate. Therefore, the principle like the means of respecting the integrity of the estate is revealed by the study of the law governing estate adminis- tration (first part) and the execution of estate administration (second part). In fact, more generally, it appears necessary to recognize in private international law a special category peculiar to estates with its own law, the "law of the estate", governing the netting out of all the liabilities and all of the assets, as a whole, regard less of where the individual assets and liabilities may be found

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Venart, Alain Joseph. „Des modes de contrôle par la confiance : le cas des établissements publics locaux d'enseignement“. Nice, 2012. http://www.theses.fr/2012NICE0007.

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Définir les marges de manœuvre du pilote d’un Établissement Public Local d’Enseignement dans le cadre d’une recherche sur les modes de régulation entre la procédure et les compétences, en tracer les limites, en dessiner les fondamentaux dans le cadre d’une recherche qualitative : telles sont les perspectives que nous développons dans cette recherche. Présenter une organisation dans un temps de changement social et institutionnel profond tant dans les structures que dans les missions ; en définir les enjeux en termes de pilotage en cernant les problématiques nouvelles afférentes au contrôle de l’Institution sur cette dernière : tels sont les temps forts de notre démonstration. Identifier la commande institutionnelle actuelle, faite de mesure de la performance et d’écart entre les objectifs fixés par la nation et les résultats effectifs des établissements c’est interroger les fondamentaux du pilotage des EPLE. Caractériser les nouvelles formes de contrôle qui induisent une volonté de maîtrise des processus de pilotage, c’est orienter notre questionnement vers la mise en forme d’un processus managérial de contrôle par la confiance au sein des EPLE. Questionner l’EPLE en tant qu’organisation dans le domaine du pilotage ; orienter ce questionnement vers le manager lui-même c’est donc, poser la question de la tension entre compétence et performance comme une lecture fiable du management de ce dernier, tout en définissant le socle éthique qui l’anime
Define the room for manoeuvre of the leader of a local secondary school from the perspective of different management mechanisms between the procedures and skills, to show the limits of the mechanisms, to describe the fundamental aspects of the mechanisms from a qualitative viewpoint: these are the key issues addressed in this research. Present the structures and aims of an organization at a time of significant social and institutional change; show the key issues in terms of piloting a school in particular analyzing the new problems raised by the institutional control of the former: these are the key points of our analysis. Describe the current institutional framework, based on performance measures and comparisons between national objectives and the actual results of the schools which leads us to question the fundamentals of the management of local secondary schools Detail the key aspects of the new forms of management based on a wish for greater control in order to investigate the implementation of management through trust in local Secondary school. Call into question local secondary schools as an organization for management and the tension between skills and performance as a method for evaluating the manager, not forgetting the ethical aspects of the latter

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Frachon, Hugues. „Ecrire l'histoire du droit administratif“. Paris 10, 2013. http://www.theses.fr/2013PA100091.

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Articulée autour du lien entre les règles du droit administratif, la justice administrative et le phénomène d'administration, l'histoire du droit administratif propose davantage qu'une image des institutions passées : elle reconstitue le système du droit administratif ancien et reflète, en une progression cumulative dans le temps, le droit administratif moderne. Pourtant, l'analyse de la doctrine du XIXe siècle révèle l'inaptitude des concepts modernes de cette discipline à décrire la science des « matières administratives » caractérisant cette époque. L'écriture d'une histoire de la science du droit administratif permet alors d'éclairer l'apparition de cette conception moderne. Fondée sur le modèle des révolutions scientifiques de Thomas Khun, cette histoire met en scène la domination doctrinale de la conception de Maurice Hauriou sur les modèles anciens et les conceptions concurrentes de l'époque. Elle décrit ensuite une période de science normale où la conception dominante – le droit administratif comme droit de l'administration appliqué par le juge administratif – s'incarne dans le critère du service public. La contestation de ce dernier révèle une crise du paradigme lorsque ni le critère du service public, ni celui de la puissance publique, ne parvient à lier les définitions du droit administratif, de l'administration et de la compétence du juge administratif. Relevant l'absence de paradigme de remplacement, l'histoire de la science du droit administratif permet alors de comprendre à la fois le sentiment de crise que ressentent les auteurs contemporains et la possibilité d'études techniques ignorant l'inconfort théorique de la discipline
Structured upon the link between administrative law, administrative courts and the administrative matter, the history of administrative law offers more than a mere account of past institutions: it is the embodiment of an ancient administrative law system, that reflects, through it progressive implementation across history, modern administrative law. Yet, careful study of dogmatic texts from 19th century reveals the weakness of this endeavour, which lies in its modern approach, when it comes to describe the science of "administrative matter" characterizing this era. Writing the history of administrative law's science however offers an explanation to the emergence of that modern conception. Based upon the model of Thomas Khun's scientific revolutions, this history sets dogmatic domination of Maurice Hauriou conception on ancient models, along with the rival conceptions of his time. It then depicts an era of normal science where the dominant conception – administrative law is the administration's law applied by judges of administrative courts – lives in the public services criteria. Contestation of this criteria turns into a paradigm crisis, when neither the public services criteria, nor the public authority one, could achieved a link between the definition of administrative law, administration and the jurisdiction of administrative courts. Within those weaknesses in the paradigm, the history of administrative law's science enables one to truly both understand the feeling of crisis felt by contemporary authors and the option offered by technical studies which knowingly ignores the lack of theory surrounding the academic field

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Picot, Luc. „Contribution à l'analyse de la coopération intercommunale : de l'intercommunalité à la supracommunalité ?“ Nancy 2, 2005. http://www.theses.fr/2005NAN20009.

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Espagno, Delphine. „Essai de refondation de la notion de service public en droit administratif français“. Toulouse 1, 1998. http://www.theses.fr/1998TOU10017.

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Cet essai est une contribution à la refondation du service public par l'étude des sources vives et de la construction juridique du service public. Pour retrouver les sources vives du service public, il faut d'abord s'attacher à en détecter les premiers signes ainsi que la manière dont s'exprime l'idée du service public. Ce préalable ouvre alors la possibilité d'une étude des processus de concrétisation du service public, en tant qu'élément d'organisation du collectif. Sous cette condition, il est possible d'envisager le service public comme l'objet d'une construction juridique, qui tente de dépasser les conflits traditionnels entre le collectif et l'individuel, l'Etat et les administrés. Le service public apparait ainsi tour à tour comme objet du droit et objet de droit. La démarche de refondation permet de parvenir à une définition : le service public est un service commun aux membres d'une collectivité, pris en charge par une partie de celle-ci, en vue de parvenir à la réalisation de la solidarité sociale et de l'état de droit. Dans cette perspective, le service public peut apparaitre comme une réponse au nécessaire vouloir vivre ensemble, comme un choix fondamental de vie en société, un choix de vie raisonnable, démocratique et pacifique
This essay contributes to give new fundaments to public utilities by its sources and the law construction of public utilities. To find again the public utilities origins, one must try to detect its first evidences and the way this idea of public utilities expresses itself. This preliminary leads to study the ways public utilities notion is concretized, as a part of community organization. By this way it is possible to consider public utilities as an object of law construction, which tries to subsume the classic oppositions between individual and collective, state and citizens. So one can see public utilities as something built by law and as something regulated by law. Researching these new fundaments leads to propose a definition: public utilities are utilities which are common to members of a community, social solidarity and the state of law. Public utilities can so appear as an answer to the necessary living together will, as a fundamental choice of social living, a reasonable, democratic and peaceful choice of life

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Fressoz, Pierre. „Décentralisation et droit de la fonction publique“. Paris 1, 1996. http://www.theses.fr/1996PA010312.

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L'intersection des concepts de décentralisation et de fonction publique a pour objet principal la fonction publique territoriale (toutefois, la décentralisation n'est pas sans conséquence sur l'ensemble de la fonction publique). Quatre paradigmes permettent d'apprécier l'évolution du statut de la fonction publique territoriale : est-il paritaire ou spécifique, unitaire ou atomise, soumis au droit public ou au droit prive, et protège-t-il les fonctionnaires territoriaux ou les laisse-t-il dans une situation précaire ? l'histoire du droit applicable aux personnels locaux depuis la révolution montre que la genèse de la fonction publique territoriale tend vers un statut soumis au droit public, unitaire, protecteur et enfin paritaire avec celui de la fonction publique de l'état. La loi fondatrice du 26 janvier 1984 consacre cette évolution historique et développe la synergie entre la décentralisation et le droit de la fonction publique; mais le volet institutionnel et certains aspects protecteurs de cette loi ont été mal acceptes par les autorités locales. Aussi, les deux principales reformes (lois des 13 juillet 1987 et 27 décembre 1994) du titre iii du statut général orientent-elles le statut de la fonction publique territoriale vers une plus grande "autonomie" des collectivités locales, éventuellement au détriment de
The intersection of decentralization and public office concepts mainly concerns the local public office (though, decentralization also affects the state public office). Four paradigms measure the consequences of decentralization on the local public office: are the state and the local civil servant's statutes on all fours? Is the local civil servant's statute united or not? Is it subdued to public law or not? Does it shelter the local civil servants or not? The local civil servant's history shows that their statute has progressively gone public, united, protective and equal to the state civil servant's statute. The law no 84-53 of Jan. 26, 1984, consecrates this evolution in order to improve decentralization; but this law did not satisfy the local-government authorities. Therefore, the two main reforms (laws of Jul. 13, 1987, and Dec. 27, 1994) of the law of Jan. 26, 1984, have increased the local "autonomy", to the detriment of the unity and parity of state and local civil servant's statutes. And finally, these two reforms have not improved decentralization

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Armando, Pierre. „S. C. I. Et abus de droit fiscal“. Nice, 2001. http://www.theses.fr/2001NICE0006.

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La SCI est sans conteste l'instrument de gestion et de transmission du patrimoine et d'optimisation fiscale qui connaît un grand succès auprès des particuliers. La complexité croissante des montages recourant à des SCI nécessite la plus grande prudence. La volonté de gérer toujours mieux son patrimoine n'est pas une approche totalement acceptée par l'Administration fiscale, et fait l'objet d'une surveillance particulière. L'Adminstration dispose, en effet, d'un moyen efficace de répression : l'abus de droit fiscal. Sous l'angle exclusif des SCI, ce principe est la manifestation sur le terrain fiscal des théories juridiques de simulation, de fictivité et de fraude à la loi. L'article L. 64 du LPF est un danger permanent pour les montages recourant à des SCI. Cette crainte peut surprendre, du fait que cette procédure ne connaît pas actuellement un grand essor. A travers la SCI, la notion d'abus de droit fiscal va s'affaiblir et ne trouvera à s'appliquer que dans des situations spécifiques
The civil real estate firm is, with no hesitation, the management and patrimony transmission instrument which is the most successful among individuals. The increasing complexity of settings including a civil real estate firm requires a very important caution. The will of always ameliorate the patrimony management is not an approach totally accepted by the fiscal adminstration, and is the subject of a special control. In fact, the Fiscal Administration has got a very good and effective way to repress, the abuse of fiscal law theory. The L. 64 article of the Code of tax procedure(s) is a permanent danger for the settings including a civil real estate firm. This fear can surprise because these proceedings are note employed very oftenly. This abuse of fiscal law theory is only employed in very special situations

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Nicinski, Sophie. „L'usager du service public industriel et commercial“. Paris 1, 2000. http://www.theses.fr/2000PA010252.

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L'idée qui illustre le mieux l'usager du service public industriel et commercial est celle d'ambivalence. Son histoire reflète un conflit entre intérêt général et intérêts particuliers. Sa notion s'appréhende à l'aide de critères objectifs et subjectifs. Son statut est un compromis entre le droit conventionnel et le droit statutaire. Son régime se situe à l'intersection du droit public et du droit privé : c'est un régime autonome ayant ses propres principes de fonctionnement.

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Hassani, Mohammad. „Régulation interne des établissements scolaires : les chefs d'établissements et la régulation des activités des enseignants“. Dijon, 2007. http://www.theses.fr/2007DIJOL001.

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La création des Etablissements Publics Locaux d’Enseignement a abouti à la redéfinition progressive et importante du rôle des chefs d’établissement, notamment dans le domaine pédagogique. Avec l’autonomie des établissements, on assiste à un affaiblissement des régulations traditionnelles (inspection); le chef d’établissement devrait alors jouer le rôle de régulateur des activités de son établissement. Bidwell (1965) suggère que la tension entre les caractéristiques bureaucratiques et les caractéristiques professionnelles aboutit à l’affaiblissement de la régulation et à l’existence de relations difficiles entre le chef d’établissement et ses enseignants. Le résultat en est-il alors un relâchement de la régulation de l’activité des enseignants ou plutôt la mise en place d’une régulation renouvelée, dans laquelle le chef d’établissement tiendrait un rôle plus important ? Pour y répondre, un questionnaire a été envoyé à 806 chefs d’établissement des Académies de Dijon et de Bordeaux. Les résultats issus de l’analyse factorielle présentent quatre type de régulation : les types Collectif et Managérial marqué, Individuel/ Laissez- Faire, Collectif et Managérial modéré et Individuel/Interventionniste. Ces résultats montrent que les activités collectives des enseignants sont fortement liées aux activités managériales des chefs d’établissements dans un tiers des établissements enquêtés, contrairement à ce qui est généralement décrit dans la littérature anglo-saxonne (Murphy et Beck, 1995). Contrairement à la représentation populaire, près de deux tiers des établissements qui fonctionnent selon le type Individuel/ Laissez- Faire sont des établissements privés
The decentralization process of educational system and autonomy given to secondary schools leads to redefinition of the role of school headmasters particularly in the field of pedagogy. Moreover, the traditional mechanism of regulation of teachers' activities (inspection) has been declined. In this case the headmasters of the schools should act as the regulator of teachers' activities. On the one side in literature it has been set that the conflict between bureaucratic and professional characteristics leads to weakening the regulation and problems existing between the headmasters and his teachers. Are the consequences of all the above mentioned issues lead to loose the regulation of teachers' activities or lead to substituting a new kind of regulation in which the headmaster plays a crucial role? To answer the question a questionnaire was sent to 806 headmasters at two academies of Bordeaux and Dijon. The result of the factor analysis was 4 types of regulation. The results indicate that 1/3 of schools questioned are highly related to the collective activities of teachers and managerial activities of the headmasters opposite to what is generally described in the literature of Anglo-Saxon. Moreover, in contrast to some viewpoints, private schools are considered modern while state schools as traditional. The 2/3 schools in type 2 are located at “Laissez faire”

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Vial, Victor. „Administration du territoire : contribution à l'étude d'une nouvelle structuration des circonscriptions électorales“. Nancy 2, 1990. http://www.theses.fr/1990NAN20004.

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Cette contribution, par la réflexion qu'elle suscite, se situe dans le cadre d'une politologie prospective de l'évolution des institutions publiques et de la transformation architecturale de l'état, à partir d'une application cohérente du principe de décentralisation, affèrent au devenir des circonscriptions territoriales. -elle a pour but primaire, en sa première partie: de procéder à une redistribution des circonscriptions territoriales administratives et politiques, par l'aménagement de leurs structures: primo: du département et de sa population, de sa préfecture et de ses divisions avec leurs effectifs; secundo: de la commune et de l'agglomération urbaine, restructurées par regroupement des villages et par scissiparité des villes. Ainsi, les communes (villages et villes) se transforment en "unités municipales"; les cantons et les arrondissements, en "arrondissements nouveaux"; les départements en "départements nouveaux", et les régions se substituant aux anciens départements regroupes. -elle a pour but secondaire, en sa deuxième partie du fait même de cette redistribution des circonscriptions territoriales.

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Cheikh-Najib, Mabrouk. „L'unification de la jurisprudence par la Cour de cassation : du droit au fait, du fait au droit : étude du droit comparé français, syrien“. Strasbourg 3, 1994. http://www.theses.fr/1994STR30007.

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Cette thèse veut faire les points sur quatre questions concernant le rôle unificateurs de la jurisprudence : le système régulateur du point de vue du droit, la politique menée par la Cour de cassation à l’égard du rôle unificateur, les difficultés rencontrées par la Cour pendant l'accomplissement de cette lourde tâche, enfin, les réformes souhaitables pour établir une meilleure cour unificatrice de la jurisprudence. Elle comprend donc une introduction consacrée à signaler les trait caractéristiques de la naissance du rôle régulateur. La première partie analyse l'aspect juridico-pratique du rôle unificateur, c'est-à-dire l'étude de la mission unificatrice telle qu'elle est conçue par le droit français, syrien (premier chapitre), aussi telle qu'elle est effectivement pratiquée par les juges de cassation (deuxième chapitre). La deuxième partie fait une analyse critique du rôle régulateur. Le premier chapitre établit un bilan complet de l'état de santé de la Cour de cassation : la machine de cassation, sa structure, son fonctionnement, ses rôles, ses moyens juridiques, et techniques, ainsi que les magistrats de la cour, leur méthode de travail, leur rapport avec le juge du fond, le législateur, la doctrine, sont examinés en vue de révéler toutes les déficiences juridiques, techniques, méthodologiques, et pédagogiques dont chacune des cours de cassations souffre. Le deuxième chapitre développe la question de la réforme de la Cour de cassation
The aim of this is to give answers to four questions concerning the unity of the judicial interpretation subject : the unifying role of judicial interpretation from the legal phase, the politics folloowed by the Supreme court for the achievement the unifying role of judicial interpretation, the difficultes which are confronting the court for realisation thise role, at the last, the disirable reforms for the creation a efficient court. This sutdy is including an introduction devoted to explain in brief the birth caracteristics of the unifying role of judicial interpretation. The first part, is analysing the pratical legal phase of the unifying role, i. E. It is devoted to study this role as the french-syria legislation see it (first chapter), and as it's effectively practised by the judges of the cassation court too (second chapter). The second part, is a critical study of the unifying role. The first chapter devoted to the clarifiction the helth state of the cassation court : the cassation machine, the structure of the court, the way of it's functinning; the legal and technical instruments, the cassation judges, their method, their relatonships with other judges, with the legislator, with the doctrine, all of themes were examined to discover the legal, technical and methodical weaknesses which both court are suffering from. The second chapter, is a study of the court reformation subject

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Merley, Nathalie. „Conception et administration du territoire en France métropolitaine“. Saint-Etienne, 1995. http://www.theses.fr/1995STETXX32.

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Le but de cette these est d'etudier l'administration du territoire en france metropolitaine. L'hypothese centrale de ce travail est que l'administration du territoire est, fondamentalement, le produit des forces conjuguees d'unite et de diversite qui caracterisent toutes constructions etatiques. Au dela, nous souhaitons montrer comment, contrairement a ce que postule le modele classique d'administration du territoire "a la francaise", le territoire doit etre pense comme l'instrument tant symbolique que pratique de reconnaissance de la diversite de la republique. Une premiere partie est, tout d'abord, consacree a l'administration du territoire par l'etat. Dans un premier titre nous montrons comment le modele traditionnel d'analyse du territoire etatique fait celui-ci l'instrument d'une unite imposee, tant a la communaute nationale qu'a l'appareil administratif etatique. Dans un deuxieme titre nous tentons d'elaborer un nouveau modele d'analyse du territoire de l'etat, faisant de celui-ci l'instrument d'une unite recomposee. Un troisieme titre est consacre a l'administration effective du territoire par l'etat. Elle met en evidence les processus de territorialisation et de diversification fonctionnelle de l'adminisration etatique. Une deuxieme partie est, ensuite, consacree a l'administration du territoire par les collectivites territoriales. Dans un premier titre nous montrons comment le modele classique d'analyse du territoire fait de celui-ci un instrument permettant de contenir la diversite des collectivites locales. Dans un second titre nous proposons un schema de pensee sensiblement different faisant du territoire un instrument de reconnaissance de la diversite
The purpose of the present thesis is to study the principles governing the administration of territory within metropolitan france. The central assumption on which this work is based is that territory administration is, fundamentally, the result of the combined forces of both unity and diversity which characterize all state-created entities. Beyond this, the author wishes to demonstrate that, unlike what was the case with the classical pattern of territory administration "a la francaise", the territory must now be viewed as the instrument, both practical and symbolical, of a recognition of the diversity of the "republique". The first part of the thesis is devoted to territory administration as exercised by the state itself. In the first section, the author endeavours to show how the traditional pattern of analysis applied to territory administration turned the latter into the instrument of a unity which has been forced upon the national community as well as upon the state machinery. In the second section, she suggests a new vision of the state territory, according to which it becomes the instrument of a recreated unity. A third section deals with territory administration as it is, in practice, implemented by the state. This study of the practise reveals the process of "territorialisation" and of functional diversification undergone by the state administration. The second part of this work is devoted to territory administration as exercised by the "collectivites territoriales". Within the first section, the author explains how the classical conception of the territory turned

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Varnerot, Valérie. „Les sources privées du droit fiscal“. Nice, 2001. http://www.theses.fr/2001NICE0011.

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La doctrine contemporaine entretient l'image d'une monocentricité des sources du droit fiscal. Ce dernier, droit d'imperium, ne saurait jamais émaner que de sources publiques. Si l'on a démontré que le principe de légalité de l'impôt n'a qu'un caractère formel, la réalité du pouvoir normatif appartenant à l'administration fiscale, l'exclusivité des sources publiques n'a pourtant jamais été contestée. Mais, la production du droit fiscal doit cependant être insérée dans la problématique plus large du passage du droit moderne au droit postmoderne qui induit un profond bouleversement dans la théorie générale du droit. En soulignant l'affaissement de la distinction Etat/société civile ou l'imbrication croissante de l'ordre juridique étatique et des ordres normatifs privés, le droit postmoderne jette les bases d'une recomposition de la théorie des sources qui n'épargne aucune branche du droit, fût-elle régalienne. Par conséquent, le pouvoir de détermination de la norme juridique apparaît comme le résultat d'un jeu collectif d'acteurs dont aucun ne détient le monopole. Les distinctions sources formelles/matérielles et sources directes/indirectes s'estompent : le processus de production du droit est négocié et continu. . .

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Abdelhamid, Reda. „Le secret bancaire : étude de droit comparé France-Égypte“. Rennes 1, 1989. http://www.theses.fr/1989REN11004.

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Dantier, Bernard. „Entre clôture et ouverture, la désorganisation du système éducatif français dans ses espaces et ses temps : analyse spatio-temporelle de l'institution scolaire, des représentations de ses agents et de la politique publique d'éducation française : interactions, contradictions et dysfonctionnements“. Paris, EHESS, 1999. http://www.theses.fr/1999EHESA029.

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L'institution scolaire (i. -s. ) S'est fondée sur la démarcation et la fermeture d'un temps et d'un espace ou elle a monopolise une éducation initialement diffuse, sous l'impulsion de projets politiques qui ont mis en pratique et renforce son opposition structurelle a l'environnement social et la puissance éducative qui en ressort, afin de s'opposer a celui-ci et le changer. Ainsi projet politique et i. -s. Ne forment qu'un même processus social. L'i. -s. S'est légitimée par une idéologie promouvant ce qu'elle élabore: un savoir unique, pur, unificateur, élève, spécialise, sélectif. L'i. -s. Specialise et isole ses agents dans des positions correspondant notamment aux spécialisations des enseignements et des encadrements, et produit de la sorte en elle des clôtures de même type que sa clôture globale qui se maintient ainsi en conditionnant entre ses agents des représentations spatio-temporelles isolées et restreintes. Or, la politique publique d'éducation française (p. P. E. F) a évolue vers des objectifs de remediation des problèmes socio-économiques survenus a la fin des années 1970, tentant de les corriger en adaptant et ouvrant l'i. -s. A la population scolaire et a son environnement socioéconomique. En opposition totale avec les conditions necessaires a l'i. -s. , sont ainsi imposées des finalités, des méthodes, une idéologie et une organisation telles qu'assistance sociale et économique, pédagogies différenciées, communications informatiques, décentralisation et partage du pouvoir, partenariat, interdisciplinarité, projet d'établissement. En découle une destruction réciproque entre la p. P. E. F et l'i. -s. . La contradiction fondamentale, et le choix a faire, résident entre l'ouverture de l'éducation souhaitée par la p. P. E. F et la clôture par laquelle l'i. -s. Existe. Une p. P. E. F developpee hors de l'espace-temps social peut aussi corriger la désorganisation du système éducatif et permettre sa survie ainsi que celle de la société qu'il doit produire
The schooling (s) has founded their pillars on shutting and closing of a time and a space where it has monopolized a diffuse educative systems by dint of political objectives which have put in practise and re-enforced its structural opposition to social environment and educative power which stems from it to beget social changes. Subsequently, political objective and s. Are one entity. The latter legitimized thanks to ideas in esse: a unique knowledge, pure, unifying, elevated, specialized, selective. S specializes and selects its agents in accordance with the various teachings and managerial offices, and therein produces + fences ; identical to its global structure, the latter maintaining in itself by conditionning between its agents representative space-time elements isolated and retrained. But public politics of french education (ppfe) has evolved towards objectives of remedy to social and economical problems wich intervened by the 1970 in a corrective s by opening its structures widely and to a social economical environment. To the opposite of normal educative patterns have raised finalities, methods, ideas and an organisation such as care-takers differentiated methods computer systems, decentralization and reshuffle of successive cabinets, partnership, interdisciplinary agents, objective of buildings and lock, stock and barrel. It stems from this a dysfunction between ppfe and s. The fundamental contradiction stems from a dychotomy between an opening of s thanks to ppfe and the closing of old systems. The discrepancy lies in the non being of space-time rivulet, objective to sustain to make up for the old one and remediate to its defects

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Savvaidou, Aikaterini. „Le recouvrement forcé de l'impôt en droit français et en droit grec“. Paris 2, 2003. http://www.theses.fr/2003PA020036.

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L'octroi des privilèges à l'administration fiscale lui permettant de déterminer et recouvrer les recettes publiques, bien qu'il puisse être en principe justifié par des intérêts d'ordre public, peut conduire à l'entreprise d'actes arbitraires à l'encontre des contribuables. Ainsi, les citoyens sont appelés d'acquitter des sommes qu'il ne doivent pas et pour le recouvrement desquelles l'Etat peut utiliser des mesures forcées portant atteinte à leur liberté individuelle comme par exemple la contrainte par corps, leur crédibilité commerciale et leur propriété comme l'imposition d'une saisie à leur patrimoine mobilier ou immobilier. La question donc de la protection des citoyens contre l'administration devient cruciale. Tout d'abord, les contribuables peuvent se protéger contre les poursuites exercées à leur encontre par l'exercice d'une opposition dans le cadre du contentieux de recouvrement. La protection des contribuables est complétée à ce stade par la prévision d'une protection provisoire tendant la suspension des poursuites diligentées contre le contribuable. Ensuite, ils peuvent recourir à d'autres contentieux complémentaires au contentieux du recouvrement, à savoir l'action en responsabilité et l'action en restitution de l'indu. Enfin, à coté de la protection juridictionnelle offerte aux contribuables, sont prévues certains modes alternatifs de règlement des litiges fiscaux, comme d'un coté les accords transactionnels conclus entre les deux parties et de l'autre coté le recours à un tiers autre que la juridiction étatique, à savoir le tribunal arbitral, le médiateur ou un conciliateur. En concluant, on peut souligner la nécessité d'établissement de l'équilibre entre les contribuables et l'Etat, ce qui peut être effectué d'un coté avec la conformation du second aux principesconstitutionnels de l'égalité, de la capacité contributive des contribuables, du respect de leur propriété, du respect du principe de la proportionnalité et de l'octroi de la protection juridictionnelle aux citoyens, et de l'autre coté avec la consolidation de la conscience fiscale, qui apportera la conformation des contribuables à leur obligation d'acquitter les impôts dus.

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Calmon, Philippe. „Société et droit à Figeac de l'ancien régime au second empire, vers 1750-vers 1850 /“. Lille : Atelier national de reproduction des thèses, 2004. http://books.google.com/books?id=3RRoAAAAMAAJ.

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Maalouf, Mirna. „La justice des mineurs délinquants en droit français et droit libanais“. Paris 1, 2008. http://www.theses.fr/2008PA010278.

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La justice des mineurs délinquants occupe une place primordiale dans le mouvement de la défense et de la promotion des droits de l'enfant au sein des systèmes pénaux français et libanais. Notre tâche est de parvenir à réaliser une étude comparée de cette justice des mineurs délinquants en droit français et en droit libanais, afin de relever les lacunes juridiques et la faiblesse des institutions existantes au Liban et de s'inspirer, à travers l'expérience française malgré les quelques lacunes qu'on lui reproche - des moyens susceptibles d'améliorer la justice des mineurs délinquants au Liban. Ainsi, nous diviserons notre sujet qui est la justice des mineurs délinquants en droit français et en droit libanais en deux parties. Dans la première partie, nous traitons du cadre juridique de la justice des mineurs. Dans le premier titre, nous étudions les sources de la justice des mineurs délinquants ; le second titre aborde la chaîne procédurale relative aux mineurs en conflit avec la loi. La seconde partie est consacrée aux mesures susceptibles d'être prononcées à l'égard des mineurs délinquants. Le premier titre traite des mesures éducatives prescrites par les législations française et libanaise, et le second des sanctions pénales.

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Leprêtre, Pascal. „Principe de précaution et droit sanitaire : cas français“. Paris 13, 2004. http://www.theses.fr/2004PA131028.

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Dans les termes de la loi française du 2 février 1995, le principe de précaution est celui " selon lequel l'absence de certitude, compte tenu des connaissances scientifiques et techniques du moment, ne doit pas retarder l'adoption de mesures effectives et proportionnées, visant à prévenir un risque de dommages graves et irréversibles à l'environnement, à un coût économiquement acceptable ". La thèse a pour objet d'évaluer dans le secteur de la santé, les modalités d'application et la fonction du principe de précaution, en particulier dans ses rapports avec le droit de la santé et plus généralement avec la démocratie sanitaire. Devenu principe juridique de valeur constitutionnelle, il contribue à délimiter un nouveau champ du droit de la responsabilité. La thèse tend à justifier que le principe de précaution s'adresse au collectif, mais également à chacun, pour une évolution importante de la maîtrise individuelle et collective des risques. Ce faisant, cette nouvelle forme de responsabilité devra posséder un régime particulier conçu sur la base d'un risque de préjudice et de causalité, et fera place à un nouveau fait justificatif, l'acceptabilité sociale des risques
In termes of the french law of 2 february 1995, the precautionary principle is that "according to wether the absence of certainty, considering technical and scientific knowledge of the moment, does not have to delay the effective and proportioned measure adoption, aiming to warn a serious and irreversible damage risk to the environment, to an economically acceptable cost". The thesis has for object to evaluate in the sector of the health, modes of application and the function of the principle of precaution, especially in its reports with the right of the health and more generally with the sanitary democracy. Become judicial principle of constitutional value, it contributes to delimit a new field of the right of the responsibility. The thesis tends to justify that the principal of precaution addresses to the collective and individual mastery of risks. Making this, this new forms responsibility will have to possess a conceived particular regime on the basis of a prejudice and causality risk, and will make place to a new makes justificatory, the social risk acceptability

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Pradel, Camille-Frédéric. „Valeur probante des documents en droit fiscal et procès équitable“. Angers, 2004. http://www.theses.fr/2004ANGE0011.

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Les règles régissant la valeur probante des documents en droit fiscal assurent la suprématie de l'administration fiscale en cas de procès. En effet, le juge fiscal se montre méfiant à l'égard d'un document fourni par le contribuable. Dès lors, le document produit par le contribuable doit, aux yeux du juge, acquérir une valeur probante. Au contraire, le document produit par l'administration fiscale est naturellement pourvu d'une valeur probante. Ce premier constat nous conduit à nous demander si un tel déséquilibre est compatible avec le droit à un procès équitable. Il apparaît qu'un déséquilibre peut être justifié, au regard des droits procéduraux, par un intérêt supérieur. Or, le procès fiscal porte sur un domaine vital pour l'Etat
The rules which govern the convincing value of documents in tax law guarantee the supremacy of the tax authorities in case of trial, when the taxpayer contests his dues towards the tax department. Indeed, the tax judge is wary towards a document given by taxpayer and he considers that the latter is a potential defrauder. In fact, the document given by the taxpayer has to acquire a convincing value. On the contrary, the document given by the tax deparment always has a convincing value and can hardly lose it. This first statement drives us to question ourselves : is such a huge unbalance compatible with the right of having a fair trial as guaranteed by the article 6 of the European convention of human rights. This question can only be answered in two steps. Actualy, the taxpayer is not allowed to bring to conflict the article 6 of the european convention of human rights. The taxpayer dues is not considered as a "civil" right or obligation such as describe in this article. This statement has to change. The consequence of this evolution will not be decisive. An unbalance coming from the rules which govern the obtaining or the use of a document can be justified, in comparison with the procedural rights of the litigant, by a highest interest. It is obvious that the tax trial relates to a vital issue of the state. The unbalance coming from the rules which govern the convincing value of documents is broadly compatible with the requirements of the right to a fair trial

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Vayrou, Caroline. „Management public et droit administratif : essai sur la juridicité des concepts managériaux“. Paris 2, 2000. http://www.theses.fr/2000PA020113.

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L'integration des concepts manageriaux dans le droit administratif francais resulte d'un jeu combine d'attractions et de repulsions dont les regles remontent aux origines memes du systeme juridique. En effet, des le xixe siecle, le droit administratif entretient avec l'approche gestionnaire des rapports ambivalents : tandis que sa construction et sa perennisation passent par un processus de differenciation et d'opposition aux preoccupations gestionnaires, ces dernieres s'incarnent juridiquement dans les notions d' << administration >> et de << bonne administration >> dont il ne peut s'abstraire. Aussi bien, la juridicite des concepts manageriaux ne signifie-t-elle pas que le droit administratif integre des preoccupations gestionnaires dans son champ d'action et de reflexion a partir des annees soixante/soixantedix, mais que l'investissement de ces preoccupations par la rationalite manageriale provoque une evolution des regles de droit et de leur systematisation. Dans ce contexte, l'identification des concepts manageriaux a travers des techniques, des procedes, des institutions, des notions et des theories permet d'affirmer que les exigences de pertinence, d'efficience et d'efficacite constituent des elements a part entiere du systeme juridique. Elle conduit a rechercher la maniere dont ce systeme les met en relation et a determiner le degre de penetration d'un tel phenomene en droit administratif. L'analyse de cette integration dynamique retrace la rencontre inevitable de paradigmes differents, voire opposes. Et en definitive, la juridicite du management public se mesure autant par la transcription fidele de concepts manageriaux dans les regles de droit positif que par la mutation d'un systeme juridique confronte a une rationalite manageriale qu'il n'hesite pas a denaturer pour se restructurer.

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Song, Moon-Young. „L' Administration centrale en France, en Grande-Bretagne et en Corée du Sud : étude comparée“. Paris 2, 1987. http://www.theses.fr/1987PA021066.

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Une etude comparative administrative reposerait sur les modeles de convergence et de systeme de relations. Le modele de providence administratif sud-coreen est d'innover, tandis que le modele neo-liberal de types francais et britannique de maintenir le statu-quo. Au niveau de culture, le modele administratif francais est l'heritier a la fois du modele romain de pouvoir hierarchique et de celui de service de l'interet general, tandis que celui sud-coreen de culture de famillisme confucianiste de pouvoir paternel et service maternel. Et celui britannique a une tendance culturelle en faveur de generalistes contre techniciens. Au niveau de structure fonctionnelle, le systeme de haute administration sud-coreen demeure une structure fermee par rapport a celle relativement ouverte francaise et celle recemment ouverte britannique. D'ailleurs, les systemes sud-coreen et britannique manquent de plusieurs institutions a la francaise : non pas systeme de grandes ecoles, ni grands corps, ni cabinet ministeriel, ni systeme de controle tres institutionnalise. Et pourtant, les institutions francaises reservent a elles-memes quelques problemes de mobilite sociale, democratisation du systeme de haute administration, etc. . . D'autre part, le systeme de vice-ministre sud-coreen ou celui de "permanent secretary" britannique contribue a l'assurance de la coordination au sein de chaque ministere. Enfin, la politisation de la haute administration parait etre un phenomene general : un monolithisme des deux spheres politique et administratif en coree du sud, une osmose croissante entre politique et administration sous la ve republique de la france. Meme en grande-bretagne, sa tradition de neutralite du "civil service" a ete mise en cause recemment avec l'introduction du systeme de "open structure". Noire ou blanche, une bonne administration centrale est celle qui assure le plus grand bonheur du peuple en augmentant le bien-etre administratif
A comparative study on the central administrations could depend upon both model of convergence and model of relations system. The south korean welfare model is to innovate, whereas the french or english neo-model to maintain the statusquo. At a cultural level, the french administrative model inherit from the ancient roman model of hierarchic power and from the service model of general interest as well, while the south korean model inherit from the confucian family culture of paternal power and of maternal service. The british model is in favour of the generalists against the technocrats. At a structural and functional level, the south korean administrative system is a close structure in comparison with the french relatively open system or the english recently opened structure. Besides, either korean or british system is short of several french type institutions : there is no system of "grandes ecoles", nor "grands corps", nor ministerial cabinet, nor tight control system. And yet, even the french systems have some problems : social mobility, democratization of high civil servants, etc. . . On the other hand, either korean vice-minister or british permanent secretary contribute towards the assurance of the coordination within the ministry. Finally, the politization of the high administration is a general phenomen: monolithism of political side and administrative side in korea, rising osmose between politics and administration under the fifth french republic. Even in england, the traditional neutrality of high civil servant has been called recently in question with the introduction of the open structure system. Black or white, a good central administration is that which could assure the people of the greatest happiness, increasing the social welfare

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Rouault, Rémi. „La démocratisation de l'enseignement en France (1985-1993) : essai de lecture géographique des disparités du système éducatif français“. Caen, 1994. http://www.theses.fr/1994CAEN1158.

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La démocratisation de l'enseignement est une constante du débat politique et social français. Après un rappel historique et une analyse des sources disponibles les transformations du système éducatif sont examinées à trois échelles différentes, nationale, régionale (académie et départements) et locale, à cette dernière échelle, on a retenu l'exemple bas-normand. De 1985 à 1993, l'échec scolaire a régressé mais la démocratisation n'est pas achevée. Malgré la démographisation des scolarités entre 3 et 71 ans, des inégalités importantes subsistent d'un établissement à l'autre. Les grandes oppositions sont désormais intra urbaines, la démocratisation est inachevée et le système éducatif devient dual. Toujours plus d'élèves poursuivent plus longtemps leurs études alors que les sorties sans qualification se maintiennent aux environs de 10%. L'écart entre ceux qui échouent et ceux qui réussissent s'accroît
School delicratization is a recurrent topic of French politic debate. After an historic resume and utilizable official informations analysis, school system evolution is observed at three levels : national level, regional level and local level. Between 1985 and 1993, school failure is decreasing but democratization is not achieved. Even if pupil’s numbers reach demographic effectifs, large inequalities stay from a school to one another. Now main differences oppose schools in cities, democratization is not complete and educational system is dual. More pupils study longer, yet 10% of pupils leave school with a low qualification level. The gap is increasing

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Galli, Adeline. „Droit communautaire et marchés publics des collectivités locales (le cas de la France)“. Nice, 1997. http://www.theses.fr/1997NICE0049.

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La reconnaissance du principe de libre administration opérée en 1982 a considérablement étendu les compétences et les moyens financiers des collectivités locales. La réalisation du marché intérieur nécessitait que les achats locaux importants soient ouverts à la concurrence communautaire. Les directives communautaires imposent donc des obligations de publicité et de mise en concurrence dès que les seuils sont dépassés et l'ouverture de voies de recours lorsqu'une personne s'estime lésée par le non respect des dites obligations. La notion communautaire de marché public est très extensive et ne se limite pas à la seule qualification administrative du contrat. L'introduction des dispositions communautaires n'a pourtant pas engendré de modification dans la répartition du contentieux des contrats entre les deux ordres de juridiction et a donc accentué la segmentation de celui-ci. Le respect des dispositions relatives aux recours imposait que les voies de droit préalablement ouvertes soient améliorées et l'instauration d'une procédure d'urgence permettant la suspension de la procédure avant la conclusion du contrat. Il existe désormais une double définition de la notion de marche public, l'une française, l'autre communautaire et un double contrôle du respect des dispositions opéré, d'une part, par les institutions communautaires et, d'autre part, par les juridictions nationales.

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Clément, Jean-Marie. „L'hôpital : de l'hébergement au plateau technique“. Paris 1, 1986. http://www.theses.fr/1986PA010277.

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Institution séculaire, l'hôpital sous la pression des découvertes médicales et de l'élévation du niveau de vie de la population française s'est ouvert au milieu du vingtième siècle à toutes les classes de la société. De la loi du 21 décembre 1941 date la naissance juridique d'une nouvelle institution hospitalière désormais orientée principalement d'abord, puis exclusivement ensuite (loi du 31 décembre 1970), vers les soins. L'hôpital, institution charitable, devient une "entreprise" de soins bouleversant totalement son organisation et sa gestion. L'hôpital s'adapte aux besoins de la population, aux exigences de la science médicale et aux nécessités d'une gestion économe et participative. Cette évolution tend a séparer complètement voire à rendre financièrement antagoniste le rôle hôtelier originel et le rôle tout récent de prestataire de soins à haute valeur ajoutée. L'hôpital "hôtel" laisse place à l'hôpital "plateau technique". Cependant, pendant de nombreuses années ces deux activités coexisteront entraînant les adaptations juridiques idoines
Under the pressure of medical discoveries and French people high standard of living, hospitals which are an age-long institution opened to all classes of society in the middle of the twentieth century. The legal birth of a new hospital institution dates from 1941 december 21st Law, it was first principally and now exclusively directed towards medical care. Hospitals, charity institution, become a care undertaking upsetting totally its organisation and management. Hospitals fit to population needs, medical science requirements and economical and participative management necessities. This evolution leads to keep completely apart and even financially opposed the original lodging part and the new highly specialized medical care part. "hotel" hospitals let place to medico-technical department. Meanwhile, for many years, these both activities will live together, involving juridical suitable accommodations

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Dissertationen zum Thema „Administration scolaire – Droit – France“

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