Zeitschriftenartikel zum Thema „Addition – Songs and music“
Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an
Machen Sie sich mit Top-50 Zeitschriftenartikel für die Forschung zum Thema "Addition – Songs and music" bekannt.
Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.
Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.
Sehen Sie die Zeitschriftenartikel für verschiedene Spezialgebieten durch und erstellen Sie Ihre Bibliographie auf korrekte Weise.
Dong, Aoran, Ruizhe Qiu und Zhen Ye. „Regression Analysis of Song Popularity based on Ridge, K-Nearest Neighbors and Multiple-Layers Neural Networks“. Highlights in Science, Engineering and Technology 39 (01.04.2023): 609–17. http://dx.doi.org/10.54097/hset.v39i.6602.
Der volle Inhalt der QuelleSiebenaler, Dennis J. „Student Song Preference in the Elementary Music Class“. Journal of Research in Music Education 47, Nr. 3 (Oktober 1999): 213–23. http://dx.doi.org/10.2307/3345780.
Der volle Inhalt der QuelleKim, Seon ah. „From early composed art songs in Japanese occupation period to korean style art songs: the correlation between poetry and music in Park Tae-joon s art Song“. Korean Society of Music Education Technology 47 (30.04.2021): 209–28. http://dx.doi.org/10.30832/jmes.2021.47.209.
Der volle Inhalt der QuellePINARBAÅžI, Fatih. „DEMYSTIFYING MUSICAL PREFERENCES AT TURKISH MUSIC MARKET THROUGH AUDIO FEATURES OF SPOTIFY CHARTS“. TURKISH JOURNAL OF MARKETING 4, Nr. 3 (25.12.2019): 264–79. http://dx.doi.org/10.30685/tujom.v4i3.62.
Der volle Inhalt der QuelleRevuluri, Sindhumathi. „French Folk Songs and the Invention of History“. 19th-Century Music 39, Nr. 3 (2016): 248–71. http://dx.doi.org/10.1525/ncm.2016.39.3.248.
Der volle Inhalt der QuelleSugiarto, Lie Luky Andreas, Agus Cahyo Nugroho und FX Hendra Prasetya. „Design of Melodi Nusantara Rhythm Game to Introduce Traditional Indonesians Song“. Journal of Business and Technology 3, Nr. 3 (06.12.2023): 121–28. http://dx.doi.org/10.24167/jbt.v3i3.10225.
Der volle Inhalt der QuelleJacob, Uri. „A Musical Stereotype? Repetitive Formations of Women’s Voices in the Trouvère Repertory“. Journal of Musicology 40, Nr. 4 (2023): 456–84. http://dx.doi.org/10.1525/jm.2023.40.4.456.
Der volle Inhalt der QuelleLee, Bo-Ram, und Jee-Hea Baek. „Aspects of song making in 5-year-old children's free play“. Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction 23, Nr. 3 (15.02.2023): 811–28. http://dx.doi.org/10.22251/jlcci.2023.23.3.811.
Der volle Inhalt der QuelleNurinsani, Bella, Rida Nurul Manilah und Anita Anggareni. „THE ANALYSIS OF ED SHEERAN SONGS TO IMPROVE STUDENT’S LISTENING SKILL“. PROJECT (Professional Journal of English Education) 1, Nr. 2 (22.10.2019): 71. http://dx.doi.org/10.22460/project.v1i2.p71-76.
Der volle Inhalt der QuellePawley, Alisun, und Daniel Müllensiefen. „The Science of Singing Along: A Quantitative Field Study on Sing-along Behavior in the North of England“. Music Perception 30, Nr. 2 (01.12.2012): 129–46. http://dx.doi.org/10.1525/mp.2012.30.2.129.
Der volle Inhalt der QuelleHarris, Celia B., Amee Baird, Sophia A. Harris und William Forde Thompson. „“They’re playing our song”: Couple-defining songs in intimate relationships“. Journal of Social and Personal Relationships 37, Nr. 1 (01.07.2019): 163–79. http://dx.doi.org/10.1177/0265407519859440.
Der volle Inhalt der QuelleAlyza, Jamie Mayliana, Fandy Setyo Utomo, Yuli Purwati, Bagus Adhi Kusuma und Mohd Sanusi Azmi. „MUSIC RECOMMENDATION SYSTEM BASED ON COSINE SIMILARITY AND SUPERVISED GENRE CLASSIFICATION“. JITK (Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Komputer) 9, Nr. 1 (07.08.2023): 77–80. http://dx.doi.org/10.33480/jitk.v9i1.4324.
Der volle Inhalt der QuelleJiménez, Rocío García. „Song translation and AVT“. Babel. Revue internationale de la traduction / International Journal of Translation 63, Nr. 2 (31.08.2017): 200–213. http://dx.doi.org/10.1075/babel.63.2.03jim.
Der volle Inhalt der QuelleAbetekova, Altynay. „ИСПОЛНИТЕЛЬСКОЕ ИСКУССТВО М. ОМУРКАНОВОЙ В КОНТЕКСТЕ ДИСЦИПЛИНЫ «ЭТНОСОЛЬФЕДЖИО» В КЫРГЫЗСТАНЕ“. Alatoo Academic Studies 21, Nr. 1 (30.03.2021): 271–78. http://dx.doi.org/10.17015/aas.2021.211.33.
Der volle Inhalt der QuelleKhidirova, Malika Kholiyor Kizi, und Shakhnoza Burievna Nashirova. „The Use Of Songs And Music As A Motivational Tool In ELT“. American Journal of Applied sciences 3, Nr. 05 (31.05.2021): 81–85. http://dx.doi.org/10.37547/tajas/volume03issue05-14.
Der volle Inhalt der QuelleDjuka, Ruth Regina. „ARANSEMEN LAGU ELE MOTO MEDLEY DENGAN DO DAE MATA B’ALE DALAM FORMAT COMBO BAND ADDITIONAL ALAT MUSIK TRADISIONAL“. Tambur : Journal of Music Creation, Study and Performance 2, Nr. 1 (30.06.2022): 45–74. http://dx.doi.org/10.52960/jt.v2i1.104.
Der volle Inhalt der QuelleTerzioğlu, Ahmet Mutlu. „A Values Education Investigation of Folk Songs in Elementary School Music Textbooks“. Shanlax International Journal of Education 10, S1-Aug (18.08.2022): 110–15. http://dx.doi.org/10.34293/education.v10is1-aug.5187.
Der volle Inhalt der QuelleWijaya, Andri, Meilinda und Mutia Maharani. „ANALISIS SENTIMEN ULASAN APLIKASI SHAZAM DI GOOGLE PLAY STORE MENGGUNAKAN SUPPORT VECTOR MACHINE“. ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi 6, Nr. 1 (17.02.2024): 197–207. http://dx.doi.org/10.31849/zn.v6i1.17994.
Der volle Inhalt der QuelleXi chun, Zhang, He Li, Wang Jing yi und Liu Wei. „The Development Trend of Musicians’ Influence and Music Genres of Big Data“. E3S Web of Conferences 253 (2021): 02085. http://dx.doi.org/10.1051/e3sconf/202125302085.
Der volle Inhalt der QuelleKhotimah, Siti Usrul, und Widy Esa Febriani. „The Use of Songs as Learning Media to Increase Students Listening Skill: How far It Works?“ Conference on English Language Teaching 1 (19.06.2021): 216–29. http://dx.doi.org/10.24090/celti.v1.20.
Der volle Inhalt der QuelleTÜRKMENOĞLU, Ömer. „TURKISH FOLK SONGS ACCOMPANIED BY SYMPHONY“. Zeitschrift für die Welt der Türken / Journal of World of Turks 13, Nr. 2 (15.08.2021): 277–86. http://dx.doi.org/10.46291/zfwt/130214.
Der volle Inhalt der QuelleAskin, Noah, und Michael Mauskapf. „What Makes Popular Culture Popular? Product Features and Optimal Differentiation in Music“. American Sociological Review 82, Nr. 5 (06.09.2017): 910–44. http://dx.doi.org/10.1177/0003122417728662.
Der volle Inhalt der QuelleChen, Pengbo, Liyan Dong und Yuanning Liu. „Design of music recommendation system based on EDA and K-means cluster analysis“. Applied and Computational Engineering 50, Nr. 1 (25.03.2024): 317–23. http://dx.doi.org/10.54254/2755-2721/50/20241695.
Der volle Inhalt der QuelleBaird, Amee. „Group singing enhances positive affect in people with Parkinson’s Disease“. Music and Medicine 10, Nr. 1 (25.01.2018): 13. http://dx.doi.org/10.47513/mmd.v10i1.570.
Der volle Inhalt der QuelleLehimler, Eren. „Investigation of Primary School Music Education Repertoire in Terms of Music Terminology“. Shanlax International Journal of Education 10, S1-Aug (18.08.2022): 79–86. http://dx.doi.org/10.34293/education.v10is1-aug.5184.
Der volle Inhalt der QuelleSukotjo, Sukotjo. „Kolaborasi Alat Musik Barat dan Alat Musik Trasidional dalam Gambang Kromong Betawi“. PROMUSIKA 9, Nr. 2 (17.03.2022): 109–22. http://dx.doi.org/10.24821/promusika.v9i2.6428.
Der volle Inhalt der QuelleM, Sankar, und Annadurai T. „Women's View in Street and Lamenting Songs“. International Research Journal of Tamil 4, S-19 (10.12.2022): 620–24. http://dx.doi.org/10.34256/irjt224s1992.
Der volle Inhalt der QuelleSudini, Luh Putu. „ROYALTY OF INDONESIAN SONGS COPYRIGHTS AT YAYASAN KARYA CIPTA INDONESIA ISSUED BY LAW NUMBER 19 OF 2002 ON COPYRIGHTS“. NOTARIIL: Jurnal Kenotariatan 3, Nr. 1 (06.07.2018): 25. http://dx.doi.org/10.22225/jn.3.1.650.25-37.
Der volle Inhalt der QuelleGROOS, ARTHUR. „Becoming a Composer: Walther's Songs in Die Meistersinger“. Cambridge Opera Journal 25, Nr. 3 (November 2013): 261–84. http://dx.doi.org/10.1017/s0954586713000128.
Der volle Inhalt der QuelleGÖK, Emre, und İsmet DOĞAN. „COMPILATION WORKS OF BELA BARTOK IN ANATOLIA“. Zeitschrift für die Welt der Türken / Journal of World of Turks 14, Nr. 2 (15.08.2022): 113–30. http://dx.doi.org/10.46291/zfwt/140206.
Der volle Inhalt der QuelleRenno, Frédérique. „Die deutschsprachige weltliche Liedkultur um 1600“. Artes 2, Nr. 2 (18.09.2023): 277–98. http://dx.doi.org/10.30965/27727629-20230012.
Der volle Inhalt der QuelleCeliktas, Hatice, und Sezen Ozeke. „An Evaluation of Educational Music in Turkey Based on Composers’ Opinions“. Journal of Education and Learning 8, Nr. 5 (20.09.2019): 106. http://dx.doi.org/10.5539/jel.v8n5p106.
Der volle Inhalt der QuelleXiao, Yilan, und Xinyi Li. „The Musical Characteristics of the Chinese Poem Art Song: focus on 「Yanggwan Sandie」“. Global Knowledge and Convergence Association 6, Nr. 1 (30.06.2023): 11–29. http://dx.doi.org/10.47636/gkca.2023.6.1.11.
Der volle Inhalt der QuelleNnamdi-Eruchalu, Geraldine Ifesinachi. „Folk Songs and Social Realities: The Nsude Igbo Women Example“. Advances in Social Sciences Research Journal 9, Nr. 2 (05.03.2022): 366–85. http://dx.doi.org/10.14738/assrj.92.11860.
Der volle Inhalt der QuelleNicely, Annmarie, und Raslinda Mohd Ghazali. „Music and emotion links to visitor harassment: a look at Jamaica“. Tourism Review 74, Nr. 3 (12.06.2019): 371–84. http://dx.doi.org/10.1108/tr-11-2017-0174.
Der volle Inhalt der QuelleSamarasinghe, Kamani, und Rohan Nethsinghe. „Social Processes that Shaped Sinhala Folk Music and its Characteristics Based on the Purposes of Usage“. Journal of Research in Music 1, Nr. 2 (25.10.2023): 54–70. http://dx.doi.org/10.4038/jrm.v1i2.12.
Der volle Inhalt der QuelleMurniaseh, Endah, Catur Suratnoaji, Heidy Arviani und Zainal Abidin Achmad. „Etnografi Virtual tentang Proliferasi Pemakaian Lagu “Bertaut” Karya Nadin Amizah di Media Sosial“. Jurnal Ilmu Komunikasi 11, Nr. 2 (01.10.2021): 121–38. http://dx.doi.org/10.15642/jik.2021.11.2.121-138.
Der volle Inhalt der QuelleSuanmonta, Tawanchai. „The early age of national marching band contest“. Linguistics and Culture Review 6 (25.11.2021): 24–32. http://dx.doi.org/10.21744/lingcure.v6ns2.1893.
Der volle Inhalt der QuelleJo, Eun-Sook. „2022 Revised Music Curriculum-based Elementary Music Textbook Exploration of the direction of Korean Traditional Music Curriculum“. Korean Society of Music Education Technology 59 (16.04.2024): 169–98. http://dx.doi.org/10.30832/jmes.2024.59.169.
Der volle Inhalt der QuelleMardika, I. Nyoman, und I. Dewa Putu Sumantra. „LAGU POP BALI DALAM PELESTARIAN BUDAYA BALI“. KULTURISTIK: Jurnal Bahasa dan Budaya 4, Nr. 1 (20.01.2020): 74. http://dx.doi.org/10.22225/kulturistik.4.1.1595.
Der volle Inhalt der QuelleAstuti, Kun Setyaning, Fransisca Xaveria Diah Kristianingsih, Pujiwiyana Pujiwiyana Pujiwiyana, Cipto Budi Handoyo und Lukas Gunawan Arga Rakasiwi. „Pengembangan Metode Pembelajaran Berbasis Modulasi sebagai Stimulus Kepekaan Musikalitas Anak“. PROMUSIKA 11, Nr. 2 (06.10.2023): 75–81. http://dx.doi.org/10.24821/promusika.v11i2.10868.
Der volle Inhalt der QuelleShin, Byeol. „A Study on the Musical Relationship between <Yasimsa(夜深詞)> and <Jeongse(靖世)>“. National Gugak Center 47 (30.04.2023): 9–34. http://dx.doi.org/10.29028/jngc.2023.47.009.
Der volle Inhalt der QuelleMetzer, David. „The power ballad“. Popular Music 31, Nr. 3 (Oktober 2012): 437–59. http://dx.doi.org/10.1017/s0261143012000347.
Der volle Inhalt der QuelleGong, Xiujian, Jarernchai Chonpairot und Weerayut Seekhunlio. „Preservation of Shiping Folk Songs in Weiyuan County, China“. International Journal of Education and Literacy Studies 12, Nr. 1 (27.01.2024): 238–44. http://dx.doi.org/10.7575/aiac.ijels.v.12n.1p.238.
Der volle Inhalt der QuelleNadiyya, Roudhotun, und Suryadi Suryadi. „The Power of English Music to Improve Students' Listening Skills“. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru 9, Nr. 2 (23.01.2024): 683–88. http://dx.doi.org/10.51169/ideguru.v9i2.772.
Der volle Inhalt der QuelleKsvara, Adira Hesti. „GITA BAHANA NUSANTARA AS A REPRESENTATION OF BHINNEKA TUNGGAL IKA“. JURNAL PAKARENA 7, Nr. 1 (16.07.2022): 92. http://dx.doi.org/10.26858/p.v7i1.33540.
Der volle Inhalt der QuelleOliinyk, Ivanna. „Batyar Songs in Viktor Morozov’s Creativity“. Scientific herald of Tchaikovsky National Music Academy of Ukraine, Nr. 130 (18.03.2021): 119–30. http://dx.doi.org/10.31318/2522-4190.2021.130.231211.
Der volle Inhalt der QuelleRahayu, Made Lely, Eka Putra Setiawan, I. Ketut Sumerjana, Ida Bagus Made Suryatika, I. Wayan Gede Artawan Eka Putra, Ketut Tadeus Max Nurcahya Pinatih, Idola Pratiwi, I. Made Nudi Arthana und I. Gusti Ayu Putu Wahyu Widiantari. „Making tinnitus songs according to the frequency and amplitude of the sound of tinnitus sufferers that are safe and comfortable for sufferers“. Indonesia Journal of Biomedical Science 17, Nr. 1 (07.03.2023): 28–32. http://dx.doi.org/10.15562/ijbs.v17i1.422.
Der volle Inhalt der QuelleG. А. Kuzembayeva, A. Zh. Zhumakhanova und A. Zh. Anessova. „"ERRORS AND DEVIATIONS IN ENGLISH SONGS AND THEIR IMPACT ON LANGUAGE LEARNERS"“. Bulletin of Toraighyrov University. Philology series, Nr. 3.2022 (30.09.2022): 116–23. http://dx.doi.org/10.48081/dvyk8453.
Der volle Inhalt der QuelleSuryati, Suryati. „Planning arrangement of medley regional songs on choir for the preservation of local culture“. Linguistics and Culture Review 5, S3 (05.11.2021): 977–91. http://dx.doi.org/10.21744/lingcure.v5ns3.1696.
Der volle Inhalt der Quelle