Thematische Bibliographien / Психиатрия

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Психиатрия“

Autor: Grafiati

Veröffentlicht am 25. Juli 2024

Zuletzt aktualisiert am 26. Juli 2024

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Психиатрия" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Zeitschriftenartikel zum Thema "Психиатрия"

Князева, Марина Леонидовна, und Варвара Валентиновна Кажберова. „Детская и юношеская психиатрия в отображении СМИ: актуальность «пограничной» предметной области“. mediaalmanah 110, Nr. 3 (21.06.2022): 36–55. http://dx.doi.org/10.30547/mediaalmanah.3.2022.3655.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Психиатрия – не новая тема в информационной повестке отечественных медиа, однако до недавнего времени СМИ в большинстве случаев сдержанно описывали все, что касается психиатрии, останавливаясь уже на самом упоминании психиатра как некоей «пограничной» фигуры, компетенции и действия которой не подлежат разглашению. Существенный рост упоминаний этой предметной области, наблюдаемый с 2017 г., связан, по мнению авторов, как с рядом трагических событий (внешние факторы), так и с увеличением потребностей массмедиа в развитии этой темы (внутренние факторы).

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Погорелов, Михаил Александрович. „Медикализация преступности в советской судебной психиатрии, 1918–1936 гг.“ Journal of Social Policy Studies 16, Nr. 2 (03.07.2018): 205–20. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2018-16-2-205-220.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Михаил Александрович Погорелов – аспирант Школы исторических наук и стажер-исследователь Центра источниковедения Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», Москва, Россия. Электроннаяпочта: mikhail.alex.pogorelov@gmail.com В статье рассматривается история раннесоветской судебной психиатрии, которая появляется как полноценная академическая дисциплина и судебно-медицинская практика в 1920–1930-е гг. На материалах профессиональных совещаний и съездов, научных работ, законодательных и ведомственных документов рассмотрено, как складывалась профессиональная юрисдикция новой дисциплины и профессии. На короткий период психиатры получили возможность самостоятельно определять задачи и сферу компетенции собственной деятельности. Это, а также неоднозначность раннесоветского уголовного законодательства, привело к значительной экспансии «биосоциального» понимания преступности в судебно-психиатрической практике и теории. Некоторые советские психиатры сформулировали концепции, связывающие антисоциальные действия правонарушителей с их патологической предрасположенностью. Благодаря этому множество «пограничных» случаев – в частности, широко трактуемые психопатии – были включены в юрисдикцию судебной психиатрии. Медикализируя преступность, представители этой дисциплины претендовали на повсеместное проникновение в пенитенциарные учреждения. Ситуация изменилась в 1930-е гг.: реагируя на политические вызовы «социалистического наступления», дисциплина начинает перестраивать собственную профессиональную юрисдикцию. Во-первых, переопределена и сужена категория «психопатов». Невменяемыми и подлежащими принудительному лечению признавались только подсудимые с «тяжелыми» органическими заболеваниями, а все «пограничные» случаи передавались в ведение общей юстиции. Во-вторых, были переформулированы задачи дисциплины: если в 1920-х гг. исследования психиатров охватывали широкий спектр тем, связанных с изучением связей преступности и душевной болезни, а основная цель декларировалась как социальная экспертиза, то в середине 1930-х гг. судебная психиатрия ограничивается узкопрактической задачей – предоставлением экспертных заключений судебно-следственным органам. Эти процессы были связаны со стабилизацией профессиональной юрисдикции и институциализацией судебной психиатрии как академической дисциплины и профессии с четко очерченной сферой компетенции и набором задач, что происходило в условиях «сталинизации» науки и ужесточения юстиции.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Б.М. Асадов, Н.Н. Эльдарова, Х.А. Абдуллаев, Б. М. Асадов, Н. Н. Эльдарова, Х. А. Абдуллаев. „ОЧЕРК ИСТОРИИ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ ПСИХИАТРИИ В АЗЕРБАЙДЖАНСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ“. Caucasus-Economic and Social Analysis Journal of Southern Caucasus 50, Nr. 03 (12.07.2022): 36–42. http://dx.doi.org/10.36962/cesajsc50032022-36.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В данной статье представлен краткий исторический обзор становления и развития психиатрии в Азербайджане. Ключевые слова: психиатрия в Азербайджане, психически больные, психиатрические больницы, реформы, становление и развитие.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Yastrebov, Vassily S. „Public psychiatry — a revival of the heritage of zemskih psychiatrists“. Psychiatry 79 (2018): 6–12. http://dx.doi.org/10.30629/2618-6667-2018-79-6-12.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Гедевани, Екатерина Владимировна. „Международная конференция «Религиозность и клиническая психиатрия»“. Psikhiatriya, Nr. 74 (28.06.2017): 84–87. http://dx.doi.org/10.30629/2618-6667-2017-74-84-87.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В сообщении представлена информация о прошедшей в Москве конференции ФГБНУ «НЦПЗ» под эгидой Всемирной психиатрической ассоциации (WPA), соорганизаторами которой выступили Российское общество психиатров (РОП) и Союз охраны психического здоровья (СОПЗ). Изложены главные события конференции, дан обзор основных докладов.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Селедцов, Александр, Юлия Кирина, Галина Акименко und Ирина Федосеева. „ПСИХИАТРИЯ В XXI ВЕКЕ: ВЫЗОВЫ И НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ“. European Science, sge11-01 (30.05.2019): 66–74. http://dx.doi.org/10.30890/2709-2313.2022-11-01-008.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

ДЮФО, Грегори. „Вызов физиологии: советская психиатрия в 1930-е годы“. Ab Imperio 2014, Nr. 4 (2014): 136–66. http://dx.doi.org/10.1353/imp.2014.0123.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Спирина, Ирина, Андрей Шорников, Ольга Гненная, Елизавета Фаузи und Юлия Шевченко. „ОСОБЕННОСТИ ВОСПРИЯТИЯ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ НА ДИСЦИПЛИНЕ «ПСИХИАТРИЯ, НАРКОЛОГИЯ»“. Modern engineering and innovative technologies, Nr. 07-04 (29.04.2018): 8–13. http://dx.doi.org/10.30890/2567-5273.2019-07-04-015.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

У статі проаналізовані типи сприйняття серед 54 студентів IV курсу медичного факультету під час навчання на дисципліні «Психіатрія. Наркологія», серед яких оцінку відмінно отримали 7 студентів (12,96%), оцінку добре утримало 38 студентів (70,37%), задов

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Зверева, Наталья Владимировна. „Детская и подростковая психиатрия в изменяющемся мире. 17-я конференция Европейского общества детских и подростковых психиатров (ESCAP), Женева 09–11 июля 2017“. Psikhiatriya, Nr. 76 (28.12.2017): 148–49. http://dx.doi.org/10.30629/2618-6667-2017-76-148-149.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Solovyeva, N. V. „News, events, documents“. Autism and Developmental Disorders 14, Nr. 1 (2016): 70–71. http://dx.doi.org/10.17759/autdd.2016140109.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Mehr Quellen

Dissertationen zum Thema "Психиатрия"

Тищенко, Е. В. „К вопросу об отношении личности к базовым экзистенциальным проблемам“. Thesis, Сумский государственный университет, 2013. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/32935.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Экзистенциальные проблемы – проблемы существования – волновали человечество всегда и во все времена. Это вопросы, относящиеся к сфере духовных отношений, на которые нет однозначных ответов и которые во многом составляют тайну существования человека и окружающего нас мира. При цитировании документа, используйте ссылку http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/32935

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Кустов, Аркадій Володимирович, Аркадий Владимирович Кустов, Arkadii Volodymyrovych Kustov und М. А. Курилова. „Применение рисуночных тестов в клинике душевных заболеваний“. Thesis, Издательство СумГУ, 1997. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/24780.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Bücher zum Thema "Психиатрия"

Волков, В. Н. Судебная психиатрия. Москва: БЕК, 1998.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Позняк, В. Б. Лексиконы психиатрии Всемирной организации здравоохранения: The Lexicons of psychiatry by the World health organization. Киев: Сфера, 2001.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Сыропятов, Олег Геннадьевич. Фитотерапия психосоматических расстройств. Киев: Вост.-Европ. акад. психотерапии. Исслед. центр консультатив. психиатрии и психотерапии, 2001.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Еникеева, Д. Д. Популярные основы психиатрии. Донецк: Сталкер, 1997.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Буянов, М. И. Беседы о детской психиатрии. Москва: Просвещение, 1986.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Берн, Эрик. Введение в психиатрию и психоанализ для непосвященных. Санкт-Петербург: МФИН, 1991.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Судебная психиатрия. М., 1988.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Судебная психиатрия. М., 1990.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Право и психиатрия. М., 1991.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Судебная психиатрия. Словарь - справочник. Москва: НОРМА - ИНФРА-М, 2000.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Mehr Quellen

Buchteile zum Thema "Психиатрия"

Petrova, N. N., und V. E. Pashkovskiy. „Crisis and Crisis-Related Disorders“. In Crisis and Crisis-Related Disorders, 1–336. OOO «GEOTAR-Media» Publishing Group, 2022. http://dx.doi.org/10.33029/9704-7219-4-pnn-2023-1-336.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В руководстве приведены актуальные подробные сведения о психологическом кризисе человека и кризисных расстройствах, современные теоретические представления о механизмах кризиса личности, стресса и его последствий для здоровья. Акцент сделан на клинических формах кризисных состояний, описанных в соответствии с современными международными классификациями. Даны старые и новые представления об острых реакциях на стресс, посттравматическом стрессовом расстройстве, реакциях адаптации, состояниях острого и длительного горя. Отдельная глава посвящена методам преодоления кризиса и принципам организации кризисной помощи. В приложениях содержатся наиболее распространенные психологические методики. Издание предназначено психиатрам, психотерапевтам, клиническим психологам и может быть полезно ординаторам, обучающимся по специальности «Психиатрия».

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Konferenzberichte zum Thema "Психиатрия"

Махновская, Л. В. „CLINICAL CLASSICAL PSYCHOTHERAPY: ORIGINS AND MODERNITY“. In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2021. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2021.63.38.034.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Макаров, В. В. „PSYCHOTHERAPY AND PSYCHIATRY“. In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2021. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2021.33.37.012.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В течение последних двух с половиной десятилетий было много поводов, чтобы сделать доклад на эту тему. Для меня лично поводы начались значительно раньше, ведь я поступил в медицинский вуз, чтобы стать психоневрологом. Заканчивая вуз, посещая и психиатрический студенческий кружок, и неврологический, а также заседание Научного общества невропатологов и психиатров, изучая «Журнал неврологии и психиатрии имени С.С. Корсакова», я думал, что выбрать для занятия психотерапией неврологию или психиатрию. Мне повезло я стал работать подростковым психоневрологом, правда совсем недолго, специальность упразднили. А я до сих пор уверен, что эта введенная В.М.Бехтеревым специальность была и остается лучшей в области ментального здоровья и психологического благополучия.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Бурно, М. Е. „A BRIEF HISTORY OF CLINICAL CLASSICAL PSYCHOTHERAPY (CCP)“. In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2023.74.33.001.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Молодому врачу или психологу, другому гуманитарию нередко трудно выбрать дорогу в психотерапии (в самом широком понимании). Международных дорог (психотерапевтических направлений) не так много: когнитивно-поведенческая, психоаналитическая (психодинамическая), экзистенциально-гуманистическая, телесно-ориентированная, интегративная, клиническая классическая психотерапия (ККП)… Но много внутри этих дорог конкретных методов и методик, тропинок и перекрёстков, в которых легко запутаться. По этой причине хорошо бы отчётливее представлять себе существо каждого психотерапевтического направления-дороги (суммы конкретных психотерапевтических родственных методов, методик). Дороги эти начинаются, по-моему, в природных особенностях души каждого из нас [7, 15]. Этой работой хотел бы помочь и клиническим психологам с врачебной душой приблизиться к ККП. Многолетнее преподавание психотерапии врачам и психологам убедило меня в том, что психолог с врачебной душой способен, благодаря самообразованию и постоянному общению с психиатрами, помогать пациентам в духе клиницизма. Как и другой гуманитарий, естественно-научно, не в духе истинно теоретической концепции, а реалистически, по-земному, сердечно сочувствующий своим психотерапевтическим воздействием страдающему человеку. Конечно, тут необходимы консультации психиатра, психиатра-психотерапевта. Тяжёлое теперь у нас положение с врачебной психотерапией, а нуждающихся именно в ней типично российских дефензивных, тревожно-депрессивных (в широком понимании) пациентов – всё больше. Многие из них, при умелой психотерапевтической заботе, так много важных, особенно одухотворённо-умственных, дел могли бы совершать для нашей страны [10]. Изучать любое направление психотерапии помогает погружение в его историю. Клинико-классическому психотерапевтическому самообразованию, может быть, поможет и этот очерк. Как и усовершенствование по психотерапии в медицинском учреждении. ККП отправляется от подробностей клинической картины, проникнута клиницизмом. Клиницизм происходит из реалистически (естественно-научно) размышляющего чувства клинициста. Это размышляюще-обобщающее чувство есть научное искусство (в отличие от теоретического суждения в психологии и в других гуманитарных науках). Это известно из словарей и энциклопедий: медицина – «искусство», «наука и искусство». Но почему это так – и, в том числе, в ККП? Потому что без клинического размышляющего чувства (сочувствия) психиатр-психотерапевт не способен почувствовать, например, патологичность (болезненность) расстройства настроения (симптомы депрессии), отличить их от здоровой «мерехлюндии» (слово А.П. Чехова), от своего здорового тоскливого переживания. Это знание-понимание обретается поначалу точнее чувством, нежели мыслью, каким-то измерением. Потом уже (или одновременно) клиническое чувство подробнее осмысляется. И это так для большинства психопатологических симптомов, синдромов, «рисунков» характеров (личностная почва), то есть всего того, что составляет клиническую картину. Клиницисту-соматологу существенно-технически помогают лаборатория, медицинские приборы (к примеру, возможно врачебным глазом проникнуть в желудок пациента). Клиницисту-психотерапевту, психиатру-клиницисту, в основном, остаётся надеяться, особенно в ответственных случаях, на свою диагностическую исследующую душу, которой невольно исследует пациентов и вообще людей вокруг себя [19]. На своё клиническое чувство с живым реалистическим обобщением того, что чувствуешь. А это приобретается клиническим опытом, в отличие от врождённой интуиции. К приобретению опыта нужно быть природно предрасположенным. Ещё важно прислушиваться к тому, что говорят родственники, знакомые пациента. Психиатр-психотерапевт и тут невольно вынужден их клинически (размышлением-чувством) профессионально исследовать в беседе. Пусть это будет как можно незаметнее для них. Исследование патопсихолога может серьёзно помочь, но, как известно, оно не есть решающее, ответственное. Решающее – клиницизм. Клиническое обобщающее мыслью чувство помогает, порою тоже невольно, существенно, и непосредственно в самом психотерапевтическом процессе, подобно тому как невольные движения рук опытного хирурга помогают ему творить спасающие пациента чудеса в процессе сложной операции [7, 10, 15]. Наконец, КПП опирается на развивающееся в психиатрии учение о клинической картине - учение о нозологии, дифференциальной диагностике болезней, но, главное, – на учение о личностных типах (характерах). Психотерапевт-клиницист работает с личностью пациента в её естественно-научном понимании, с характерологическими особенностями, обнаруживающими себя в разнообразных душевных расстройствах, даже психотических. При этом переживает близкую земную встречу с душой пациента. Всё это вместе, видимо, не так важно для психотерапевтов, опирающихся, прежде всего, на симптомы и синдромы, а также для психофармакотерапевтов. И это мироощущенчески не так – для психотерапевтов психологически-теоретического склада души. Там всё психологически по-другому. Клиницизмом проникнуто и суждение клинициста о том, как он помог пациенту (терапевтическая эффективность). Эта помощь «измеряется», прежде всего, не экспериментально-психологически, не «математически», а тоже клинико-классически, чувственно-обобщающе. Ослаблением, уходом расстройств или способностью, более или менее, просветлённо жить сквозь них. То есть примерно так же, как мы убеждаемся в том, как помог нам подняться в жизни какой-то человек, даже писатель, философ прежних времён. При всём этом исследователю какого-то психотерапевтического метода следует указать, какому количеству пациентов ему этим методом удалось помочь. О других особенностях психотерапевтического клиницизма, о ККП скажу позднее.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Ягина, О. М. „Студенческое волонтерство в психиатрии. Опыт реализации социальных проектов“. In Психическое здоровье человека и общества. Актуальные междисциплинарные проблемы и возможные пути их решения: Сборник материалов 7-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Москва, 31 октября 2022 г.) / Под ред. проф. Г.П. Костюка. – М.: Издательство «КДУ», «Добросвет», 2023. – 354 с. KDU, Moscow, 2023. http://dx.doi.org/10.31453/kdu.ru.978-5-7913-1332-4-2023-259-263.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Несмотря на достаточно активное привлечение студентов-волонтеров некоммерческими организациями и лечебными учреждениями, волонтерские проекты в области психиатрии носят, как правило, единичный характер, а ресурс добровольцев в них используется малоэффективно. Положительному изменению ситуации может способствовать разработка межсекторных социальных волонтерских проектов в области психиатрии, их масштабирование при поддержке государства. В сообщении представлен опыт реализации межрегиональных добровольческих социальных проектов с участием студентов «Здоровое поколение» и «АртПоток. Художественная практика и арт-терапия в психиатрии», разработанных и реализованных «Союзом специалистов в сфере охраны психического здоровья» совместно с партнерами.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Чибикова, Е. Ю., В. А. Рахманов und Р. В. Душкин. „Система поддержки принятия решений в работе врача-психиатра“. In Вычислительная биология и искусственный интеллект для персонализированной медицины. Федеральное государственное бюджетное учреждение «Национальный медицинский исследовательский центр эндокринологии» Министерства здравоохранения Российской Федерации, 2021. http://dx.doi.org/10.14341/cbaipm-2021-55.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Бычкова, Анна Сергеевна. „ШИЗОФРЕНИЯ. НА КАКОЙ СТАДИИ ЧЕЛОВЕК СТАНОВИТСЯ ОПАСНЫМ ДЛЯ СОЦИУМА?“ In Перспективные гуманитарные, социальные и экономические исследования: сборник статей международной научной конференции (Санкт-Петербург, Август 2023). Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.58351/230817.2023.60.41.003.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Насырова, Р. Ф., Н. А. Шнайдер, В. В. Репкина und Н. Г. Незнанов. „Фармакогенетическое тестирование в реальной клинической психиатрической практике в России“. In Психическое здоровье человека и общества. Актуальные междисциплинарные проблемы и возможные пути их решения: Сборник материалов 7-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Москва, 31 октября 2022 г.) / Под ред. проф. Г.П. Костюка. – М.: Издательство «КДУ», «Добросвет», 2023. – 354 с. KDU, Moscow, 2023. http://dx.doi.org/10.31453/kdu.ru.978-5-7913-1332-4-2023-248-253.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В сообщении рассмотрено актуальное состояние применения фармакогенетического тестирования в клинической практике в области психиатрии и наркологии в Российской Федерации. Активное внедрение фармакогенетического тестирования в клиническую практику способствует персонализированному подходу к прогнозированию фармакологического ответа на лекарственные средства, снижению развития нежелательных реакций в ответ на терапию, повышению эффективности фармакотерапии, повышению приверженности терапии и качества жизни пациентов с психическими расстройствами. В будущем ожидается повышение доступности фармакогенетического тестирования в реальной клинической практике.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Бурно, М. Е. „PROFESSOR VLADIMIR E. ROZHNOV (1918 – 1998)“. In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2023.57.52.002.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

О Владимире Евгеньевиче Рожнове см. в книге «Выдающиеся учёные Центрального института усовершенствования врачей» (М.: ГОУ ДПО РМАПО, 2010, сс. 370-373). Публиковал о нём подробные откровенные размышления, воспоминания в своей книге: «Целебные крохи воспоминаний. К живой истории московской психиатрии и психотерапии и о многом другом. Пособие по психотерапии (в авторской редакции)» (М.: Институт консультирования и системных решений, 2013. – 552 с.) Немало о Рожнове и в моей статье «К полувековой истории кафедры психотерапии и сексологии Российской медицинской академии последипломного образования (Москва). Первые 30 лет работы кафедры» (Психическое здоровье. – 2017, № 5, сс. 85-95).

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Бравве, Л. В. „Ковид-ассоциированные психозы: особенности клиники“. In Психическое здоровье человека и общества. Актуальные междисциплинарные проблемы и возможные пути их решения: Сборник материалов 7-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Москва, 31 октября 2022 г.) / Под ред. проф. Г.П. Костюка. – М.: Издательство «КДУ», «Добросвет», 2023. – 354 с. KDU, Moscow, 2023. http://dx.doi.org/10.31453/kdu.ru.978-5-7913-1332-4-2023-112-115.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В сообщении представлены результаты изучения COVID-19-ассоциированных психозов у пациентов, никогда ранее не обращавшихся к психиатрам, из числа проходивших стационарное лечение на базе ГБУЗ «Психиатрическая клиническая больница № 1 им. Н.А. Алексеева Департамента здравоохранения города Москвы». Актуальность изучения этой категории больных и формы психических расстройств обусловлена предложениями в научной литературе выделить отдельную нозологическую форму.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Мижерова, К. М. „ABOUT THE APPLICATION OF THERAPY BY MEANS OF CREATIVE SELF-EXPRESSION BY M. BURNO (TTSB) IN THE TREATMENT OF SCHIZOPHRENIA (SHORT REVIEW)“. In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2021. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2021.74.30.035.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Приводится список научно-практических работ по заявленной теме последнего десятилетия (17 источников). Это рекомендуемые работы преимущественно психиатров-психотерапевтов о том, как приступить к работе по данному методу, и работы о тонкостях, сложностях этого клинического метода из области Терапии духовной культурой. Работы, в основном, доступные читателю: книги, которые возможно приобрести, и электронные версии, источники в интернете.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Berichte der Organisationen zum Thema "Психиатрия"

Bogdanov, S. I. Additional professional advanced training program "Modern aspects of psychiatry". SIB-Expertise, November 2021. http://dx.doi.org/10.12731/er0495.22112021.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

"Программа повышения квалификации «Современные аспекты психиатрии» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.20 Психиатрия. Данная программа направлена на совершенствование имеющихся компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Программа разработана в соответствии с описанием трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) «Врач-психиатр» дать слушателям теоретический и практический спектр современных знаний по оказанию диагностики и лечению ряда наиболее распространенных психических расстройств и оказанию неотложной помощи при психических расстройствах и расстройствах поведения в соответствие с трудовыми функциями врача-психиатра. Содержание программы построено в соответствии с модульным принципом, структурными единицами модуля являются разделы. Каждый раздел модуля подразделяется на темы, каждая тема на элементы, каждый элемент на подэлементы."

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Bogdanov, S. I. Additional professional development program "Panic Disorder and Generalized Anxiety Disorder: New in Approaches to Diagnosis and Treatment". SIB-Expertise, November 2021. http://dx.doi.org/10.12731/er0494.22112021.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

"Программа повышения квалификации «Паническое расстройство и генерализованное тревожное расстройство: новое в подходах к диагностике и лечению» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.20 Психиатрия. Данная программа направлена на совершенствование имеющихся компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Программа разработана в соответствии с описанием трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) «Врач-психиатр» дать слушателям теоретический и практический спектр современных знаний по диагностике и лечению панического расстройства и генерализованного тревожного расстройства в соответствие с трудовыми функциями врача-психиатра. Содержание программы построено в соответствии с модульным принципом, структурными единицами модуля являются разделы. Каждый раздел модуля подразделяется на темы, каждая тема на элементы, каждый элемент на подэлементы."

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Bogdanov, S. I. Additional professional development program Urgent care for mental and behavioral disorders". SIB-Expertise, November 2021. http://dx.doi.org/10.12731/er0493.22112021.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

"Программа повышения квалификации «Неотложная помощь при психических расстройствах и расстройствах поведения» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.20 Психиатрия. Данная программа направлена на совершенствование имеющихся компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Программа разработана в соответствии с описанием трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) «Врач-психиатр» дать слушателям теоретический и практический спектр современных знаний по оказанию неотложной помощи при психических расстройствах и расстройствах поведения в соответствие с трудовыми функциями врача-психиатра. Содержание программы построено в соответствии с модульным принципом, структурными единицами модуля являются разделы. Каждый раздел модуля подразделяется на темы, каждая тема на элементы, каждый элемент на подэлементы."

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Bogdanov, S. I. Additional professional development program "Recurrent depressive disorder: modern diagnostic and therapeutic approaches". SIB-Expertise, November 2021. http://dx.doi.org/10.12731/er0492.22112021.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

"Программа повышения квалификации «Рекуррентное депрессивное расстройство: современные диагностические и терапевтические подходы» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.20 Психиатрия. Данная программа направлена на совершенствование имеющихся компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Программа разработана в соответствии с описанием трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) «Врач-психиатр» дать слушателям теоретический и практический спектр современных знаний по депрессии. Содержание программы построено в соответствии с модульным принципом, структурными единицами модуля являются разделы. Каждый раздел модуля подразделяется на темы, каждая тема на элементы, каждый элемент на подэлементы."

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Bogdanov, S. I. Additional professional advanced training program "Carrying out a medical examination for the state of intoxication: order and practice". SIB-Expertise, November 2021. http://dx.doi.org/10.12731/er0496.22112021.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

"Программа повышения квалификации «Проведение медицинского освидетельствования на состояние опьянения: порядок и практика» составлена в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом по специальности 31.08.20 Психиатрия. Данная программа направлена на совершенствование имеющихся компетенций, необходимых для профессиональной деятельности, и повышения профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации. Программа разработана в соответствии с описанием трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) «Врач-психиатр» дать слушателям теоретический и практический спектр современных знаний по теории и практике проведения медицинского освидетельствования на состояние опьянения (алкогольного, наркотического, токсического) в соответствие с трудовыми функциями врача-специалиста. Содержание программы построено в соответствии с модульным принципом, структурными единицами модуля являются разделы. Каждый раздел модуля подразделяется на темы, каждая тема на элементы, каждый элемент на подэлементы."

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!