Thematische Bibliographien / Здоровье

Auswahl der wissenschaftlichen Literatur zum Thema „Здоровье“

Autor: Grafiati

Veröffentlicht am 25. Juli 2024

Geben Sie eine Quelle nach APA, MLA, Chicago, Harvard und anderen Zitierweisen an

Wählen Sie eine Art der Quelle aus:

Inhaltsverzeichnis

Zeitschriftenartikel
Dissertationen
Bücher
Buchteile
Konferenzberichte
Berichte der Organisationen

Machen Sie sich mit den Listen der aktuellen Artikel, Bücher, Dissertationen, Berichten und anderer wissenschaftlichen Quellen zum Thema "Здоровье" bekannt.

Neben jedem Werk im Literaturverzeichnis ist die Option "Zur Bibliographie hinzufügen" verfügbar. Nutzen Sie sie, wird Ihre bibliographische Angabe des gewählten Werkes nach der nötigen Zitierweise (APA, MLA, Harvard, Chicago, Vancouver usw.) automatisch gestaltet.

Sie können auch den vollen Text der wissenschaftlichen Publikation im PDF-Format herunterladen und eine Online-Annotation der Arbeit lesen, wenn die relevanten Parameter in den Metadaten verfügbar sind.

Zeitschriftenartikel zum Thema "Здоровье"

Хасанова, З. Р., und А. Б. Хабибуллин. „Здоровый образ жизни и его составляющие“. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 93, Nr. 8 (2023): 12–14. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-01-2023-384.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В данной статье рассматриваются такие понятия как «здоровье» и «здоровый образ жизни». Особое внимание уделяется трем аспектам здоровья: физическое здоровье, душевное здоровье и социальное благополучие. Для поддержания каждого из них необходимо следовать основным принципам поддержания здоровья. Кроме того, в работе были рассмотрены способы пропаганды здорового образа жизни в г. Дубай, который является одним из самых здоровых городов мира.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Магдиева, Нателла Тахмановна, Изабелла Робертовна Магамедова und Амина Залимовна Маммаева. „ВОЗМОЖНОСТИ ПРОФИЛАКТИКИ РИСКОВ ЗДОРОВЬЮ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ“. Региональные проблемы преобразования экономики, Nr. 6 (05.12.2020): 34. http://dx.doi.org/10.26726/1812-7096-2020-6-34-39.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Цель работы. Проблема сохранения здоровья молодежи в новых экономических условиях является одной из самых актуальных в здравоохранении. Здоровье студенчества является актуальнейшей проблемой и предметом первоочередной важности, так как оно определяет будущее страны, генофонд нации, научный и экономический потенциал общества. В статье рассматриваются возможности вуза как организатора профилактической работы по сохранению и приумножению здоровья студентов. Методы исследования. Проведены социологический опрос и статистический анализ состояния здоровья современных студентов, ценностных ориентаций и отношения студентов к здоровью и здоровому образу жизни. Результаты. Полученные в ходе исследования данные свидетельствуют о том, что ценностные ориентации, связанные со здоровьем и ведением ЗОЖ, в системе ценностей студента не занимают соответствующего места. Образ жизни респондентов характеризуется высокой распространенностью основных факторов риска развития хронической патологии. Отмечается увеличение числа пациентов группы высокого медико-социального риска. В общем виде студенческой молодежи присущи наличие вредных привычек, недостаточный сон, низкая физическая активность, нерациональное питание, постоянный и периодический психоэмоциональный стресс. Кроме того, довольно значителен удельный вес студентов с неудовлетворительной медицинской активностью. При этом следует отметить, что, несмотря на довольно высокую распространенность вредных привычек среди студентов, большая часть из них пытается бороться с ними. Область применения результатов. Результаты проведенного исследования могут быть использованы при анализе и прогнозировании профилактической работы вузов по сохранению и приумножению здоровья студентов. Выводы. Помочь молодому человеку правильно сориентироваться, сделать здоровый выбор – прямая задача соответствующих органов власти, структур системы здравоохранения, образования, общественных организаций. Большую роль в формировании здоровьесберегающего мышления студента играет комплексная работа по формированию ЗОЖ в вузе. Стратегия ориентирования студентов на здоровый образ жизни включает в себя действия преподавателя ознакомительного, рекомендательного, поддерживающего характера, направленные на информирование обучающихся о ЗОЖ, оценивание своего образа жизни, активизацию здоровьесберегающей деятельности. Современная организация образовательного процесса определяет здоровье как цель, объект и результат деятельности, формирует культуру отношения к своему здоровью, вводит приоритет здорового образа жизни, гарантирующие оптимальные условия физического и психического становления профессионалов.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

А. Д. Кариев, А. С. Акрамова und А. Т. Абдуллаева. „ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ“. Bulletin of Toraighyrov University. Pedagogics series, Nr. 1.2022 (31.03.2022): 252–66. http://dx.doi.org/10.48081/mnmv4753.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Здоровье является основным фактором человеческой жизни, показателем качества его жизнедеятельности. В связи с увеличенной учебной нагрузкой наблюдается стойкая тенденция снижения уровня здоровья подростков. Интерес к теме состояния здоровья учащихся обусловлен тем, что настоящая возрастная группа является наиболее чувствительной к воздействию негативных факторов. Данная статья раскрывает проблемы формирования здорового образа жизни среди старшеклассников. Авторы статьи выявляют основные факторы, оказывающие негативное влияния на здоровье старшеклассников, проблемы здоровьесбережения, указывают на проблемы формирования положительного отношения к здоровью. Теоретико-методологической базой научного исследования выступают актуальность проблемы здоровья учеников старших классов. Фактические данные собраны путем проведения анкетирования среди старшеклассников. В статье сделан обзор отечественной и зарубежной научной литературы по проблемам формирования здорового образа жизни детей подросткового возраста. Авторы указывают на необходимость ведения целенаправленной работы по формированию компетентности в здоровьесбережении. В статье раскрыты основные проблемы, влияющие на формирование здорового образа жизни подростка, показаны результаты анкетирования старшеклассников о здоровом образе жизни, на основе которых сделан вывод об отношении к здоровью у подростков.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Любченко, Василий Сергеевич, und Александр Александрович Молоканов. „СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ПРИРОДА ЗДОРОВЬЯ: ПРОБЛЕМА БАЛАНСА КОМПОНЕНТОВ“. Bulletin of the South-Russian state technical University (NPI) Series Socio-economic Sciences 16, Nr. 6 (18.01.2024): 199–210. http://dx.doi.org/10.17213/2075-2067-2023-6-199-210.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Целью исследования является установление основных существенных характеристик индивидуального здоровья, анализ количественных и качественных индикаторов и способов измерения уровня индивидуального здоровья, выяснение социокультурной природы здоровья как динамического баланса его компонентов. Методологическую базу исследования представляют альтернативные дисциплинарные и концептуальные подходы к определению понятия «здоровье», среди которых в качестве исходной концептуальной основы используется определение здоровья, данное в «Уставе Всемирной организации здравоохранения». В статье предпринят критический анализ этого определения и попытка уточнить его содержание. Применяется метод структурно-динамического анализа системы индивидуального здоровья. Результаты исследования. В понятии здоровья выделены три составных элемента: физическое здоровье, психическое здоровье, социальное здоровье. Рассматривается взаимосвязь между ними, уточняются критерии составных элементов индивидуального здоровья. Подчеркивается, что индивидуальное здоровье является комплексным, социокультурным феноменом, определяемым социокультурными условиями жизнедеятельности личности. При анализе индикаторов индивидуального здоровья доказана ограниченность субъективных самооценок и самоощущений индивидом состояния своего здоровья. Дана сравнительная характеристика индикаторов физического, психического и социального здоровья и методик их измерения. Установлено, что в структуре индивидуального здоровья его элементы: физическое, психическое и социальное здоровье — образуют динамический баланс при определяющей роли социального здоровья, обусловливающего либо разрушающего предпосылки для формирования полноценного триединого индивидуального здоровья. Перспективы исследования заключаются в анализе взаимосвязи между индивидуальным и общественным здоровьем, поскольку индивидуальное здоровье личности существует не само по себе, а лишь в структуре общественного здоровья, которое образует отдельную систему, не сводящуюся к механической сумме индивидуального здоровья всех членов определенной социальной общности.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Валеева, Гульнара Фаридовна. „ЗДОРОВАЯ ГОРОДСКАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ ТУРИСТИЧЕСКОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ“. Региональные проблемы преобразования экономики, Nr. 11 (31.03.2019): 316. http://dx.doi.org/10.26726/1812-7096-2018-11-316-322.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Цель исследования. Здравоохранение выступает драйвером социально-экономического развития территории, а расходы на здоровье выступают как инвестиции, которые принесут экономическую отдачу в будущем. Однако сфера здравоохранения тесно связана не только с экономикой, но и со сферой туризма – город будет менее привлекателен для потенциального туриста, если в нем распространены болезни. Объектом исследования является столица Республики Татарстан – г. Казань. Он имеет хорошие предпосылки для создания здоровой среды, но, тем не менее, проблемы в данной сфере имеются: высокая заболеваемость рядом заболеваний, очереди в поликлиниках и др. Исследование направлено на разработку механизмов, благодаря которым населению г. Казани можно будет укреплять свое здоровье, тем самым формировать в городе здоровую среду. Методы. Основополагающими теоретическими методами работы являются анализ и синтез информации, эмпирическими – изучение разнообразных источников информации и опрос жителей г. Казани. Результаты работы. В исследовании выдвигается предположение о влиянии показателей здравоохранения на туристическую привлекательность города. Поэтому предлагается решить данные две задачи одним комплексным решением – созданием Единого муниципального центра здоровья, аналогов которого на сегодняшний день нет. Его двумя главными задачами являются комплексная профилактика здоровья населения и повышение туристической привлекательности города. Область применения результатов. Разработка механизмов деятельности Единого муниципального центра здоровья является актуальным для муниципалитетов России, ставящих приоритет в формировании здоровой городской среды. Выводы. Улучшение показателей здравоохранения в городе посредством эффективных профилактических мер, реализуемых в Едином муниципальном центре здоровья, и приток туристов за счет его функционирования (ведь здесь можно будет пройти высокотехнологическое профилактическое обследование и получить информацию об укреплении здоровья, что будет способствовать формированию Казани бренда «здоровый город») вписываются в приоритетные задачи Стратегии развития г. Казани до 2030 г.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Рождественская, Елена, Вероника Маланина, Елена Клемашева und Галина Барышева. „Предикторы инвестирования в капитал здоровья старшего поколения“. Journal of Social Policy Studies 21, Nr. 4 (28.12.2023): 647–60. http://dx.doi.org/10.17323/727-0634-2023-21-4-647-660.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Исследования ряда ученых направлены на оценку взаимосвязей социально-экономических институтов с процессами накопления и сохранения капитала здоровья. Экономические, культурные, социальные и экологические факторы в совокупности оказывают синергетическое воздействие на принятие решений об инвестировании в здоровье, что, в свою очередь, отражается на показателях накопления капитала здоровья в старшем возрасте. Целью данного исследования является анализ предикторов инвестирования в здоровье, влияющих на процессы его сохранения и накопления в старшем возрасте на основе эмпирических данных. Материалом для исследования послужили данные социологического опроса «Капитал здоровья старшего поколения», проведенного в 2022 г. среди лиц старше 55 лет (N=300) на территории Томской области. Установлено, что трудовая активность, уровень удовлетворенности состоянием здоровья и материальным благополучием, а также доверие к учреждениям здравоохранения оказывают статистически подтвержденное воздействие на формирование стратегии инвестиций в здоровье. Выход на пенсию не играет решающей роли в процессе сохранения здоровья, при условии активности в трудовой и социальной сферах. Выявлено, что несмотря на влияние внешней среды на поведенческие паттерны заботы о здоровье, ее роль в формировании капитала здоровья требует дополнительного изучения. Отношение к инвестициям в собственное здоровье разделяется на две подгруппы: тех, кто вкладывает силы и средства в свое здоровье, и тех, кто этого не делает. Обнаружено, что не уделяют внимания инвестициям в здоровье представители возрастной группы 70‒74‑х лет. Такие факторы как пол, место жительства и состав семьи не оказывают значимого влияния на выбор стратегии инвестирования в здоровье. В то же время работающие пожилые люди, ведущие активный образ жизни, чаще выражают удовлетворение своим здоровьем и материальным состоянием и, как показывают статистические данные, более склонны к инвестициям в сохранение и укрепление здоровья по сравнению с пенсионерами, ведущими пассивный образ жизни. Капитал здоровья старшего поколения определяется вложениями в накопление и сохранение ресурса здоровья на протяжении всей жизни, а также возможностями внешней среды, которые либо способствуют, либо ограничивают практики таких инвестиций.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Фугина, А. К., und П. М. Гусев. „Основы и направления здорового образа жизни человека, полезные привычки“. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 105, Nr. 11 (2024): 123–25. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-01-2024-559.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В данной статье рассматривается понятие здоровья в различных его влияние на здоровье человека. Описаны факторы, укрепляющие и ухудшающие здоровье человека. Кроме того, в статье названы два направления, по которым должен формироваться здоровый образ жизни.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Галкин, Константин Александрович. „Особенности социальных неравенств в здоровье пожилых людей в России и Европе: обзор исследований“. NOMOTHETIKA: Философия. Социология. Право 47, Nr. 1 (01.04.2022): 14–22. http://dx.doi.org/10.52575/2712-746x-2022-47-1-14-22.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Исследования возрастных различий в здоровье пожилых людей важны для понимания общей картины социетальных факторов неравенств. Работы, посвящённые изучению неравенств в здоровье, в основном рассматривают когорты среднего возраста, а здоровье пожилых людей и неравенства в здоровье пожилых людей встроены в подобный анализ. И моделирование, которое используется в подобных исследованиях, часто не рассматривает пожилых людей как отдельную когорту, равно как не обозначает факторы, влияющие на особенности здоровья пожилых людей. В связи с этим автором проведен анализ популяционных количественных исследований разных стран, посвящённых здоровью пожилых людей, рассмотрены факторы, которые влияют на субъективное здоровье пожилых людей в Европе и России. Сделан вывод о том, что наиболее значимое влияние на субъективное здоровье пожилых людей оказывают психосоциальные факторы и психологические ресурсы.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Мавжуда, Бурхaнова. „СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИТЕРИИ ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ СТАБИЛЬНОСТИ В СЕМЬЕ“. 2016-yil, 1-son (95) ANIQ VA TABIIY FANLAR SERIYASI 1, Nr. 95 (25.05.2023): 1–10. http://dx.doi.org/10.59251/2181-1296.2023.v2.138.1.2006.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Аннотация. Известно, что появление здорового поколения, здоровый образ жизни для рождения безупречного потомства, здоровье потомства, чистота потомства, его умственное, нравственное, физическое, духовное и духовное воспитание зависят в первую очередь от стабильности семьи. Этими чувствами питаются семейная стабильность, здоровая духовно-нравственная среда, гармония и согласие. В статье утверждается, что социально-психологическая устойчивость семьи, в свою очередь, является важным фактором, обеспечивающим здоровье социальной среды, стабильность общества и силу страны. В свою очередь духовно-нравственные качества, сформированные в здоровой семейной среде, являются основой для определения качеств национального единства и согласия, сотрудничества и сплоченности, являющихся определяющими факторами развития общества. Это обуславливает формирование духовно-нравственного облика нашего общества.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Душтурова, Н. Р., und М. Н. Налимова. „Здоровье, физическая активность и ее воздействие на успеваемость, и психическое здоровье студентов“. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ 106, Nr. 7 (2024): 190–94. http://dx.doi.org/10.18411/trnio-02-2024-424.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Согласно Всемирной организации здравоохранения, здоровье – это «состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не просто отсутствие болезней и немощей». С течением времени для различных целей использовались различные определения. Здоровью можно способствовать, поощряя полезные виды деятельности, такие как регулярные физические упражнения и достаточный сон, а также сокращая или избегая вредных для здоровья видов деятельности или ситуаций, таких как курение или чрезмерный стресс. В данной статье будут изучены современные основы здоровья.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Mehr Quellen

Dissertationen zum Thema "Здоровье"

Возний, Андрій Петрович, Андрей Петрович Возный, Andrii Petrovych Voznyi und O. V. Semenchuk. „On the concept and essence health“. Thesis, Sumy State University, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48546.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Do not always get the exact definition of logic, but intuitively understood in its essential qualities of the concept of "health", in our opinion, there is a certain state of the living forces of human corporeality in which carried the full realization of natural, biological, psychological, social and spiritual functions of man and society generally at their optimum activity and disability.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Пестунов, В. М., und В. А. Ковалев. „Здоровье человека - здоровье нации“. Thesis, КНТУ, 2012. http://dspace.kntu.kr.ua/jspui/handle/123456789/6354.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Семенов, А. І. „Формування здорового способу життя студентської молоді“. Thesis, Сумський державний університет, 2020. https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/79306.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Здоров’я підростаючого покоління є головною проблемою сучасного і майбутнього будь-якої країни. Хлопці та дівчата є найдорожчим репродуктивним, інтелектуальним, економічним, соціальним і культурним резервом держави. З цього контингенту поповнюються трудові ресурси, комплектуються збройні сили країни. Не менш значиму роль відіграє й виховання здорових дівчат, підготовка їх до материнства. Мета дослідження. Визначити основні напрямки формування в здорового способу життя студентства у вищих навчальних закладах. Виклад основного матеріалу дослідження. Кабінетом Міністрів України від 1 берня 2017 року № 115 було прийняте розпорядження про затвердження Державної цільової соціальної програми розвитку фізичної культури і спорту на період до 2020 року. Метою Програми є визначення провідної ролі фізичної культури і спорту як важливого фактору здорового способу життя, профілактики захворювань, формування гуманістичних цінностей, створення умов для всебічного гармонійного розвитку людини, сприяння досягненню фізичної та духовної досконалості людини, виявлення резервних можливостей організму, формування патріотичних почуттів у громадян та позитивного іміджу держави у світовому співтоваристві.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Рибалко, Л. В., Ольга Іванівна Сміянова, Ольга Ивановна Смиянова und Olha Ivanivna Smiianova. „Особливості динаміки та структури захворюваності населення України за останні роки“. Thesis, Сумський державний університет, 2016. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/47708.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Головним пріоритетом демократичних держав, до яких прагне наблизитися і Україна, є збереження і зміцнення здоров’я населення. Вирішення питань охорони здоров’я – невід’ємна складова сучасної політики нашої держави. Здоров’я населення України характеризується системою статистичних показників, серед яких вивчення тенденцій захворюваності та поширеності хвороб серед різних вікових груп населення є важливою складовою стратегічного планування медичної галузі. Мета дослідження. Аналіз сучасних особливостей рівня, структури та змін стану захворюваності та поширеності хвороб серед населення України.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Дорофеева, Г. А., und П. П. Грищенко. „Влияние пчел и пчелопродукции на здоровье человека“. Thesis, Сумский государственный университет, 2015. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/48548.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Здоровый образ жизни человека – это образ жизни, полностью направленный на укрепление здоровья и профилактику болезней. В настоящее время здоровый образ жизни человека – глобальная социальная проблема, составная часть жизни общества в целом. По оценкам специалистов, здоровье людей зависит на 50–55% именно от образа жизни, 20% – от окружающей среды, 18-20% – от генетической предрасположенности и лишь 8–10% – от здравоохранения [1]. В работе мы рассмотрим, как влияют пчелы и пчелопродукция на здоровье человека. Пчелы производят много разных продуктов – воск, мед, прополис, пыльца, маточное молоко, перга – все эти продукты подходят для оздоровления людей. Пчела иногда жалит человека, однако, если это дозировано, то приносит пользу для здоровья.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Грінкевич, Тетяна Мілетіївна, Татьяна Милетиевна Гринкевич, Tetiana Miletiivna Hrinkevych, Світлана Анатоліївна Сміян, Светлана Анатольевна Смиян und Svitlana Anatoliivna Smiian. „Висока професійна майстерність і суспільне здоров'я як єдиний вектор навчального процесу“. Thesis, Видавництво СумДУ, 2007. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/7361.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Галушко, Наталія Анатоліївна, Наталия Анатольевна Галушко, Nataliia Anatoliivna Halushko und Абаас Саади. „Анализ влияния окружающей среды Ирака на состояние здоровья населения страны“. Thesis, Издательство СумГУ, 2012. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/27029.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Блашкевич, А., und И. Мелехин. „Общественное здоровье“. Thesis, Сумский государственный университет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/64171.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Public health is health of the population as a whole, caused by influence biological and social factors. In theses definitions of public health and physical wellbeing of the population are given.
Zdrowie publiczne – zdrowie ludności w ogóle, ze względu na wpływ biologicznych i społecznych czynników. W tezach zawiera definicje zdrowia publicznego i fizycznego dobrobytu ludności.
Общественное здоровье оценивается определенными показателями: основными (физического развития, показателями заболеваемости, демографическими), дополнительными медико-демографическими и социологическими.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Еременко, Н. П. „Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление“. Thesis, КНТУ, 2011. http://dspace.kntu.kr.ua/jspui/handle/123456789/6120.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Драндарова, М. Д., und І. А. Соколовська. „Здоров'я населення та актуальні питання його охорони в промислових містах України“. Thesis, Сумський державний університет, 2017. http://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/55318.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Вступ. Громадське здоров'я - це самостійна медична дисципліна, яка вивчає наслідки впливу різних соціальних умов і факторів зовнішнього середовища на здоров'я людини і населення» в цілому. У місті Запоріжжя це питання особливо актуальне, оскільки це промислове місто і екологічні проблеми, пов'язані з великою кількістю підприємств, що негативно позначаються на навколишньому середовищі і як наслідок на здоров'я населення. Відносно екології, це проявляється забрудненням ґрунту, повітря та води.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Mehr Quellen

Bücher zum Thema "Здоровье"

Коваль, Ирина Кимовна. Программируем здоровье. Москва: АСТ, 2006.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Бах, Борис. Естественное исцеление по системе Рэйки. Москва: АСТ, 2008.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Киколов, А. И. Обучение и здоровье. Москва: Высшая школа, 1985.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Розенцвейг, С. Красота - в здоровье. Москва: Физкультура и спорт, 1988.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Лаптев, А. П. Береги здоровье смолоду. Москва: Медицина, 1988.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Бородий, Н. К. Алкоголь и здоровье. Киев: Здоров"я, 1986.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Бородий, Н. К. Алкоголь и здоровье. Киев: Здоров"я, 1986.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Шепелин, О. П. Урбанизация и здоровье. Москва: Знание, 1991.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Шепелин, О. П. Урбанизация и здоровье. Москва: Знание, 1991.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Сергеев, В. Н. Туризм и здоровье. Москва: Профиздат, 1987.

Den vollen Inhalt der Quelle finden

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Mehr Quellen

Buchteile zum Thema "Здоровье"

Robin, Richard M., Karen Evans-Romaine und Galina Shatalina. „Здоровье“. In Golosa, 382–432. 6. Aufl. London: Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003104988-8.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Robin, Richard M., Karen Evans-Romaine und Galina Shatalina. „Здоровье“. In Golosa, 216–40. 6. Aufl. London: Routledge, 2023. http://dx.doi.org/10.4324/9781003105039-8.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Konopinski-Klein, Nina. „Gesundheit und Befinden – Здоровье и самочувствие“. In Russisch - Deutsch für die Pflege zu Hause, 71–110. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2017. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-54153-1_6.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Lachhein, Barbara. „Актуальные проблемы экономики: Здоровье – экономический фактор?“ In Pandemie als nicht alltägliches Event-Risk, 373–93. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-658-36504-2_37.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Konopinski-Klein, Nina. „Gesundheit und Befinden ‒ Здоровье и самочувствие“. In Russisch - Deutsch für die Pflege zu Hause, 73–124. Berlin, Heidelberg: Springer Berlin Heidelberg, 2024. http://dx.doi.org/10.1007/978-3-662-67604-2_6.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Ostroumov, S. A. „Экологическая теория улучшения качества воды в здоровых водных экосистемах: теория самоочищения воды“. In First International Thematic Monograph Green Economy in the Era of Fourth Industrial Revolution, 69–92. Belgrade: Scientific-Professional Society for Environmental Protection of Serbia Ecologica, 2021. http://dx.doi.org/10.18485/green_economy_4ir.2021.ch3.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Янчук, Юлия Михайловна. „ПРЕВЕНТИВНАЯ МЕДИЦИНА - ЗДОРОВЬЕ НАЦИИ“. In ПРЕВЕНТИВНАЯ МЕДИЦИНА - ЗДОРОВЬЕ НАЦИИ. ICSP "NEW SCIENCE", 2022. http://dx.doi.org/10.46916/28122022-978-5-00174-824-3.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

„Хорошее здоровье и благополучие“. In 2023 год Доклад о целях в области устойчивого развития: Специальный выпуск, 16–19. United Nations, 2023. http://dx.doi.org/10.18356/9789210024969c007.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

„Хорошее здоровье и благополучие“. In Доклад о Целях в Области Устойчивого Развития, 20–23. UN, 2017. http://dx.doi.org/10.18356/45717cda-ru.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

„Хорошее здоровье и благополучие“. In Доклад о Целях в Области Устойчивого Развития, 26–29. UN, 2020. http://dx.doi.org/10.18356/19efdc1f-ru.

Der volle Inhalt der Quelle

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Konferenzberichte zum Thema "Здоровье"

Филиппова, Е. Н. „К вопросу защиты и сохранения здоровья молодого поколения в системе образования“. In IX Vserossijskaja konferencija s mezhdunarodnym uchastiem «Mediko-fiziologicheskie problemy jekologii cheloveka». Publishing center of Ulyanovsk State University, 2023. http://dx.doi.org/10.34014/mpphe.2023-350-353.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В работе представлен анализ и актуальность проблемы здоровья и здорового образа жизни подрастающего поколения в медицинской, педагогической и психологической литературе, который наглядно показывает, что значение здоровья является одной из основных ценностей человека. Представлены подходы к организации здоровьесберегающего поведения среди студентов и прилагающие некоторые методы и средства. Ключевые слова: адаптация, здоровье, здоровый образ жизни, студенты.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Табидзе, А. А. „STRESS RESISTANCE AND EMOTIONAL MATURITY AS A CRITERION OF THE HEALTH OF A CLINICALLY HEALTHY PERSON“. In Антология российской психотерапии и психологии. Crossref, 2023. http://dx.doi.org/10.54775/ppl.2023.52.44.001.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Представлен новый подход к концепции здоровье здоровых. Показано, что здоровье клинически здорового человека не может рассматриваться без оценки его психологического здоровья, которое напрямую связано с предрасположенностью к психогенным заболеваниям. Дается методика измерений эмоций, позволяющая оценить эту предрасположенность. Приводятся результаты измерений, показывающие, что 80% клинически здоровых имеют психологическую предрасположенность к психосоматике и неврозам, проявление которых только дело времени. Представлен психокоррекционный курс, позволяющий устранить эту предрасположенность. A new approach to the concept of healthy health is presented. It has been shown that the health of a clinically healthy person cannot be considered without assessing his psychological health, which is directly related to predisposition to psychogenic diseases. A technique for measuring emotions is given that allows one to assess this predisposition. The results of measurements are presented showing that 80% of clinically healthy people have a psychological predisposition to psychosomatics and neuroses, the manifestation of which is only a matter of time. A psychocorrectional course is presented to eliminate this predisposition.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Monakhova, Victoria, und Olga Lapshova. „Social, mental and psychological health during the pandemic“. In PERSONALITY IN SPACE AND TIME. SmolGU, 2021. http://dx.doi.org/10.35785/978-5-88018-430-9-2021-10-66-73.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В статье рассмотрены последствия для людей COVID-19, а именно его влияние на здоровье человека, в том числе на социальное, психическое и психологическое здоровье населения в целом. В работе проанализировано воздействие пандемии на социальную и экономическую структуру общества, поведение людей, даются практические рекомендации, направленные на сохранение социального, психического и психологического здоровья в условиях самоизоляции.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Захарова, Т. В., und А. А. Шабунова. „Особенности исследования социального здоровья у детей младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья“. In General question of world science. Наука России, 2021. http://dx.doi.org/10.18411/gq-15-10-2021-06.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В статье обращается внимание на важность формирования социального здоровья детей. Авторы обозначают, что проблемой является подбор инструментария, позволяющего на ранних этапах выявить факторы, снижающие социальное здоровье и благополучие младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. В статье представлены основные результаты проведенного исследования социального здоровья младших школьников с ограниченными возможностями здоровья и детей с нормотипичным развитием.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Ефименко, С. В., und С. В. Решетников. „Медико-физиологические проблемы физической культуры и спорта, спорт и здоровье“. In IX Vserossijskaja konferencija s mezhdunarodnym uchastiem «Mediko-fiziologicheskie problemy jekologii cheloveka». Publishing center of Ulyanovsk State University, 2023. http://dx.doi.org/10.34014/mpphe.2023-136-139.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Медико-физиологические проблемы, связанные с физкультурой и спортом, представляют собой различные заболевания, травмы и негативные последствия для здоровья, которые могут возникнуть в результате интенсивных физических нагрузок. В статье представлены некоторые из проблем. Ключевые слова: физическая культура, спорт, здоровье, физическая активность, медико-физиологические проблемы.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Вольский, В. В., und Н. В. Арбатский. „Социально-правовые аспекты развития студенческого спорта“. In Наука России: Цели и задачи. НЦ "LJournal", 2021. http://dx.doi.org/10.18411/sr-10-04-2021-41.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Состояние физического, социального и духовного благополучия, а также отсутствие каких-либо болезней, недомоганий, различных дефектов органов и систем организма, нормальное их функционирование – это и есть здоровье. Как мы знаем, для поддержания здоровья нам необходимо укреплять организм и всячески его поддерживать, как с физической стороны, так и с духовной. Здоровье и спорт – главнейшая потребность человека, которую необходимо сохранять и преумножать, как капитал. Для всего этого нам необходима система. Система студенческого является одной из ключевых частей физкультурно-оздоровительного воспитания молодежи. Для того чтобы лучше понимать как вся эта система работает, необходимо разобраться в ее социально-правовых аспектах.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Кокорин, В. Н. „Биометрические цифровые двойники биосистемы человека“. In IX Vserossijskaja konferencija s mezhdunarodnym uchastiem «Mediko-fiziologicheskie problemy jekologii cheloveka». Publishing center of Ulyanovsk State University, 2023. http://dx.doi.org/10.34014/mpphe.2023-176-179.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Анализ производился с использованием методик оценки откликов основных биосистем человека в виде определяющих биомаркеров, предложена оригинальная методика оценки текущего состояния психосоматики человека, что позволяет производить регулирования уровня здоровья на субклинической стадии. Ключевые слова: биомаркеры, психосоматика, здоровье, методика, анализ.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Искандарова, С. Б. „Реализация педагогических условий проектирования здоровьесберегающей среды в начальной школе“. In Новое поколение: достижения и результаты молодых ученых в реализации научных исследований. Научный центр «LJournal», 2024. http://dx.doi.org/10.18411/npdrmuvrni-03-2024-01.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В статье рассматривается проектирование системы расширения спектра образовательных мероприятий и дел, направленных на оздоровление, сохранение и укрепление здоровья учащихся начальных классов. Применение активных методов обучения на уроках, а также применение технологии В.Ф. Базарного «Развивающее здоровье-принципы конструирования учебно-познавательной деятельности».

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Фаизова, Диана Эдуардовна, Рената Айнуровна Габдрахимова, Андрей Владимирович Оленичев, Лира Талгатовна Гильмутдинова und Эльвира Раилевна Фаизова. „ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ, КАК ФАКТОР ВОССТАНОВЛЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ ПОСЛЕ COVID-19“. In Перспективные научные исследования 2023: сборник статей международной научной конференции (Санкт-Петербург, Декабрь 2023). Crossref, 2024. http://dx.doi.org/10.58351/231230.2024.10.88.002.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Новая коронавирусная инфекция COVID-19 серьезный вызов современной медицине. Считалось, что чаще вирус поражает взрослых, но, к сожалению, заболевание стремительно «молодеет», вовлекая подростков и студентов [1]. Известно, что психическое здоровье студентов значительно ухудшается при чрезвычайных ситуациях [3]. Авторы делятся доступным способом восстановления психического здоровья студентов после ковид.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Ansimova, P. V., und N. V. Boldina. „Analysis of Hydrozine Sulfate Eff ect on the Course of Oncological Desease“. In IV научно-практическая конференция «Арбатские чтения». Знание-М, 2021. http://dx.doi.org/10.38006/907345-95-9.2021.5.7.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В данное время актуальной является проблема корреляции между психопатологической симптоматикой, выявляемой у пациентов со злокачественными новообразованиями, и общим состоянием здоровья, качеством жизни. Во-первых, онкологическая патология нарушает психическое здоровье и является провоцирующим фактором появления психопатологических симптомов, во-вторых, такие психические расстройства, как депрессия, дисфагия, астения, нарушают социальную адаптацию пациентов, что сказывается на качестве их жизни.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Berichte der Organisationen zum Thema "Здоровье"

Roslaya, N. A., N. V. Nozhkina, A. А. Kosova, I. V. Rusakova, I. A. Cherniaev und A. S. Nechitaylo. Organization of health care and public health: basic provisions (for residents of the enlarged group of specialties 3.32.00.00"HEALTH SCIENCES AND PREVENTIVE MEDICINE")". SIB-Expertise, Dezember 2022. http://dx.doi.org/10.12731/er0659.15122022.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Электронное учебно-методическое пособие «Организация здравоохранения и общественного здоровья: основные положения (для ординаторов УГС 3.32.00.00 «Науки о здоровье и профилактическая медицина»)» разработано в соответствии с квалификационными требованиями ФГОС ВО по укрупненной группе специальностей 3.32.00.00 «Науки о здоровье и профилактическая медицина» с учетом профессиональных стандартов и предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы ординаторов укрупненной группы специальнстей «Науки о здоровье и Профилактическая медицина)». В 6 тематических модулях предложен информационный материал, формирующий знания о понятиях общественного здоровья, правовой основе и организации системы здравоохранения в Российской Федерации, организации контроля качества и безопасности медицинской деятельности, анализу состояния здоровья населения, управлении и экономике в здравоохранении. Каждый модуль сопровождается практическими работами, контрольными вопросами, необходимыми для оценки уровня подготовки ординаторов к практическим занятиям. Модули включают видеолекции и интерактивные элементы, для самоконтроля и закрепления информации ординаторами каждый модуль снабжен оценочными средствами в виде тестовых заданий и ситуационных задач. Материалы электронного учебно-методического пособия соответствуют требованиям основных образовательных программ высшего образования – программ ординатуры всех специальностей «Науки о здоровье и профилактическая медицина» со сроком освоения 72 академических часа и способствуют формированию у ординаторов компетенций, необходимых для осуществления организационно-управленческой деятельности.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Антонік, Валерій Іванович, und Ірина Петрівна Антонік. Влияние экологических факторов Кривого Рога на здоровье населения. Рівне, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1709.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Наведено дані щодо віддалених наслідків для здоров'я населення, зокрема дітей, дії негативних факторів довкілля, створюваних потужними підприємствами гірничо-металургійного комплексу міста Кривого Рогу.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Vlasova, L. Yu. Factors affecting human health. SIB-Expertise, Juli 2022. http://dx.doi.org/10.12731/er0579.29072022.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Данный электронный ресурс разработан для студентов 1 курса направлений «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело» и «Лечебное дело», изучающих немецкий язык. Он посвящён факторам, влияющим на здоровье человека. Цель данного ресурса – обучить студентов профессиональной медико-биологической и общей лексике по темам «Спорт», «Курение», «Вакцинация», «Питание», «Сон», «Экология». Каждая тема (модуль) состоит из шести разделов: «Лексика», «Чтение», «Аудирование», «Тест», «Дополнительные материалы» и «Источники». Данный ресурс рекомендуется использовать как дополнительное средство обучения при изучении темы «Профилактика заболеваемости как ключ к сохранению здоровья и повышения качества жизни в мире», закрепленной в рабочей программе по дисциплине «Иностранный язык».

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Перерва, Вікторія Вікторівна. Экологизация содержания профессиональной подготовки будущего учителя биологии. Семей, Казахстан, November 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4227.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Рассмотрены возможности экологизации содержания учебных дисциплин цикла профессиональной подготовки бакалавра специальности 014.05 Среднее образование (Биология и здоровье человека) на примере «Ботаники с основами геоботаники» (I-II курсы подготовки), «Основ сельского хозяйства» (III курс), «Физиологии растений» (III курс).

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Roslaya, N. A. Occupational health. SIB-Expertise, Juli 2022. http://dx.doi.org/10.12731/er0593.29072022.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Электронное учебно-методическое пособие «Профессиональное здоровье» (для магистрантов направления подготовки 32.04.01 Общественное здравоохранение, профиль «Управление медицинской организацией») разработано в соответствии с квалификационными требованиями ФГОС высшего образования по направлению подготовки 32.04.01 Общественное здравоохранение (уровень магистратуры)и предназначено для самостоятельной аудиторной и внеаудиторной работы магистрантов. В 2 тематических модулях предложен информационный материал, формирующий знания о законодательных и нормативных документах, определяющих оказание медицинской помощи работающему населению в РФ. организацию и проведение предварительных и периодических медицинских осмотров, медицинских экспертиз по определению профессиональной пригодности работника к выполняемой работе, а также связи заболеваний с профессией Модули включают видеолекции и интерактивные элементы, хорошо воспринимаются. Для самоконтроля и закрепления информации магистрантами каждый модуль снабжен оценочными средствами в виде тестовых заданий и ситуационных задач. Материалы электронного учебно-методического пособия соответствуют требованиям рабочей программы дисциплины «Профессиональное здоровье» и способствуют формированию у магистрантов компетенций организатора здравоохранения.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Суятинова, Катерина Євгеніївна. Психолого-педагогическая помощь детям дошкольного возраста, которые пережили развод родителей. КДПУ, 2015. http://dx.doi.org/10.31812/0564/632.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В статье анализируется современная ситуация украинской семьи в связи с социально-экономическими трансформациями в Украине. Рассмотрено процесс социализации дошкольников в семье как в самом первом социальном институте. Раскрыто так же негативное влияние разведенной семьи на формирование личности ребенка и на психическое здоровье детей дошкольного возраста. Автор отмечает необходимость социально-педагогической, психолого-педагогической помощи семьям, которые находятся в кризисном состоянии, семьям социального риска, семьям разведенных родителей и т.д.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Кучерган, Єлизавета Валеріївна. Фізичне самовиховання студентів як складова системи професійного здоров’я майбутнього вчителя. СумДПУ імені А. С. Макаренка, 2020. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/3953.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Стаття присвячена дослідженню самовиховання фізичної культури студентів як складової частини професійного здоров'я молодих учителів у системі, їх подальшої педагогічної діяльності. Збереження професійного здоров’я молодого вчителя, його адаптації до сучасних умов освітніх процесів, залежить від якісного й системного виконання комплексу фізкультурно-оздоровчих вправ, які входять у навчальні програми з фізичного виховання студентів у ВНЗ, що здатні підтримувати їхнє здоров'я в майбутньому. Збереження здоров’я вчителя за допомогою фізичного самовиховання в середній школі та в подальшій професійній діяльності можливе лише у процесі взаємодії вчителя фізичної культури з педагогічним колективом, де вчитель фізичної культури виступає як наставник і тренер своїх колег.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Марчик, В. І., Т. В. Андріанов und В. Є. Андріанов. Холістична модель здоров’я в основі формування здорового способу життя. Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова, 2013. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1888.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Респондентам (40 осіб жіночої статті) було запропоновано анонімно висловити своє відношення до стверджень, що наведені в анкеті та зазначити одну відповідь із трьох варіантів (часто, іноді, рідко). Для характеристики окремих рівнів індивідуального здоров'я використали запропоновані узагальненні критерії. Фізичне здоров’я оцінювали за результатами вибору «Відчуваю, що я можу зробити». Психічне здоров’я оцінювали за результатами вибору «Відчуваю, що я хочу зробити». Моральне здоров’я оцінювали за результатами вибору «Відчуваю, що я повинна собі зробити». Дослідження кількісних показників компонентів здоров’я студентів І-ІІ курсів з використанням суб’єктивного методу показало, що фізичне здоров’я складає 36%, психічне здоров’я – 34%, а моральне здоров’я – 30% в цілісній моделі. Комплекс заходів спрямований на підвищення рівня морального (соціального) здоров’я, передбачається, буде сприяти підвищенню ефективності процесу формування навичок здорового способу життя студентської молоді.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Марчик, В. І. Рівні індивідуального здоров’я студентів 1 і 2 курсів в триєдиній холістичній моделі. Криворізький педагогічний інститут ДВНЗ "Криворізький національний університет", 2012. http://dx.doi.org/10.31812/0564/1885.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

В роботі визначали за триєдиною моделлю індивідуальні рівні здоров’я студентів 1 і 2 курсів і виявляли відмінності у їх порівнянні. Вивчення співвідношення рівнів індивідуального здоров’я у студентів 1 курсу виявило, що фізичне здоров’я складає 38% , психічне здоров’я - 35% , моральне здоров’я - 28% в триєдиній моделі здоров’я. Аналіз співвідношення рівнів індивідуального здоров’я у студентів 2 курсу показав, що фізичне здоров’я складає 34% , психічне здоров’я - 34% , моральне здоров’я - 32% в триєдиній моделі здоров’я. Порівняння співвідношення рівнів індивідуального здоров’я у студентів різних курсів дає можливість стверджувати, що студенти 2 курсу, на відмінну від студентів 1 курсу, більше наближаються до ідеальної моделі здоров’я, в якій всі її складові частини рівні. Різні за значенням показники рівнів індивідуального здоров’я першокурсників вказують на період адаптації до нових умов навчання і пристосування до студентського середовища. В цьому аспекті можна констатувати, що слабкіший рівень їхнього морального і психічного здоров’я може через психо-вегетативні функції спричинити загрозу фізичному здоров’ю, тому студенти 1 курсу потребують додаткової уваги не тільки викладачів фізичного виховання, а й усього викладацького складу навчального закладу.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Скрипник, Л. М. Здоров’язбережувальні технології у системі підготовки майбутніх кваліфікованих фахівців. ПолтНТУ імені Юрія Кондратюка, 2018. http://dx.doi.org/10.31812/123456789/4533.

Der volle Inhalt der Quelle

Annotation:

Одним із важливих напрямів країни на шляху до європейського майбутнього є реалізація здоров’язбережувальних технологій у системі сучасної освіти. На даному етапі розвитку України питання охорони здоров’я підростаючого покоління є досить актуальним та соціально значущим, оскільки у нашій країні гостро постає проблема захворюваності молоді. Поняття «здоров'язберігаючі технології» передбачає комплекс напрямів щодо формування, збереження та зміцнення здоров’я учнів: програми, засоби, методи, спрямовані на виховання в учнів культури здоров’я, особистісних рис, що сприяють його збереженню та зміцненню; формування уявлень про здоров’я як цінність, а також мотивації на здоровий спосіб життя. Збереження здоров’я молодого покоління залежить від взаємодії педагогів, медичних і соціальних працівників та є одним з головних напрямів роботи сучасного закладу освіти.

APA, Harvard, Vancouver, ISO und andere Zitierweisen

Wir bieten Rabatte auf alle Premium-Pläne für Autoren, deren Werke in thematische Literatursammlungen aufgenommen wurden. Kontaktieren Sie uns, um einen einzigartigen Promo-Code zu erhalten!